最近、ペアトレーニングという講座を受けました。
そこで、全部は書けないのですが勉強になった所だけ書こうと思います。
ペアトレーニング→子供へ携わる方法の一つ
褒める育児という物です。
ざっと言えば、
悪い所は無視する。
良い所は、
よく見る。
親は、褒める時は遠目で
怒る時は近くに寄ってきて叱る。
これは、子供からしたら認められてない行為。
なぜ、褒める時は遠目なのに
怒る時は近くに寄って来るの?
褒める数を増やしていけば、やがて親から見た
子供の嫌な行為、または問題行為はフェイドアウトするらしく。
↑実戦してないので、私からは何とも言えませんが・・・。
自分が良い事をした時に親が褒めると言う事は
認められるという行為。
ならば、
嫌な行為は遠目で見て、
そこを悪い事をしたというのに褒める方へと持って行こう!
というのがペアトレーニングっていう講座の印象を受けました。
子供は必ず、悪い行為の中には良い行為も見え隠れしてる物なので
そこを見逃さずに、褒めてしまおう!
もちろん、悪い行為に対しての誘導は必ずしなければいけません。
お友達を叩いた場合等は褒める行為は難しいかもしれませんが。
叩いた事に対しての言い聞かせの中で、
謝るという所で褒める事を出来る訳で。
ペアトレーニング、何とも難しいけどやってみようと思います。
そこで、全部は書けないのですが勉強になった所だけ書こうと思います。
ペアトレーニング→子供へ携わる方法の一つ
褒める育児という物です。
ざっと言えば、
悪い所は無視する。
良い所は、
よく見る。
親は、褒める時は遠目で
怒る時は近くに寄ってきて叱る。
これは、子供からしたら認められてない行為。
なぜ、褒める時は遠目なのに
怒る時は近くに寄って来るの?
褒める数を増やしていけば、やがて親から見た
子供の嫌な行為、または問題行為はフェイドアウトするらしく。
↑実戦してないので、私からは何とも言えませんが・・・。
自分が良い事をした時に親が褒めると言う事は
認められるという行為。
ならば、
嫌な行為は遠目で見て、
そこを悪い事をしたというのに褒める方へと持って行こう!
というのがペアトレーニングっていう講座の印象を受けました。
子供は必ず、悪い行為の中には良い行為も見え隠れしてる物なので
そこを見逃さずに、褒めてしまおう!
もちろん、悪い行為に対しての誘導は必ずしなければいけません。
お友達を叩いた場合等は褒める行為は難しいかもしれませんが。
叩いた事に対しての言い聞かせの中で、
謝るという所で褒める事を出来る訳で。
ペアトレーニング、何とも難しいけどやってみようと思います。