ブログ内では、私の語りに入ってしまうので
文頭に言いたかった事だけ書こうと思います
親が理解できる支援内容なのであれば、療育の場も数通って良いと思う。
そうでなければ、数通っても子供は戸惑ってしまう事になる。
以下、語りが入りますので苦手な方はスルーよろしくお願いします
今は、昔とは違い障害児も支援が増えて
暮らしやすくなってきました。
もちろん、療育施設はまだまだ少ないのですが
それでも昔よりかは多くなったと思います。
障害別に分けられたりもあるし、支援内容も優れてると思います。
うちの子も、実際通わせてるのは訓練が２カ所で
療育の場も３カ所です。
(一か所は、来年就学なので通えなくなります。)
療養も必要な子なのですが、発達診療の病院も増えるので
今まで何人かの指導の先生から反対されてきました。
あまり、あちこち行っても
○○君に混乱を及ばせるだけなのではないか？と。
また、他の施設に通ってる事を正直に言うと
個人指導等で通えてない子が優先されたりもありました。
色んな療育の場に行ってると、ほんと良い事言われません。
もちろん、子供もAの施設では許されてもBの施設では許されなかったり。
しかし、色んな所に通ってきた結果ですが
自分としては良かったと思います。
発達診療も、同じ子供でも先生達の目線は共通してたり
違う目線からのアドバイスももらえて良かったと思います。
一番大切な事は、支援方法よりも
支援した上での目的だと思います。
大変だとは思いますが、そうする事で子供に何を与えたいのか。
それを親は分らなければ支援者へ聞くべきだと思います。
親の頭で想像してる支援の目的は、
支援者からしたら、違う事もあるので。
支援の目的を知ると、
家庭での生活も変わります。
例えば、
一緒に達成する事で経験させるコミュニケーションも、
親が理解していけば、
一緒に重い買い物袋を持って家の中に上がり
玄関の上に置き、出来たー！！という物に。
日頃は、母親が一人で荷物を持って上がる物でも
少しのヒントでコミュニケーションと達成感の訓練に繋がります。
数通うのも結構なのですが、
一番大切なのは、支援内容の意味を改めて確認する事。
そして、その支援内容は親が求める物なのかどうなのか。
今日は某療育施設だったのですが、天候酷くてお休みしてしまいました。
お蔭で今日は２時間昼寝。
ipadに子守をお願いしましたｗ
だめじゃん。
文頭に言いたかった事だけ書こうと思います
親が理解できる支援内容なのであれば、療育の場も数通って良いと思う。
そうでなければ、数通っても子供は戸惑ってしまう事になる。
以下、語りが入りますので苦手な方はスルーよろしくお願いします
今は、昔とは違い障害児も支援が増えて
暮らしやすくなってきました。
もちろん、療育施設はまだまだ少ないのですが
それでも昔よりかは多くなったと思います。
障害別に分けられたりもあるし、支援内容も優れてると思います。
うちの子も、実際通わせてるのは訓練が２カ所で
療育の場も３カ所です。
(一か所は、来年就学なので通えなくなります。)
療養も必要な子なのですが、発達診療の病院も増えるので
今まで何人かの指導の先生から反対されてきました。
あまり、あちこち行っても
○○君に混乱を及ばせるだけなのではないか？と。
また、他の施設に通ってる事を正直に言うと
個人指導等で通えてない子が優先されたりもありました。
色んな療育の場に行ってると、ほんと良い事言われません。
もちろん、子供もAの施設では許されてもBの施設では許されなかったり。
しかし、色んな所に通ってきた結果ですが
自分としては良かったと思います。
発達診療も、同じ子供でも先生達の目線は共通してたり
違う目線からのアドバイスももらえて良かったと思います。
一番大切な事は、支援方法よりも
支援した上での目的だと思います。
大変だとは思いますが、そうする事で子供に何を与えたいのか。
それを親は分らなければ支援者へ聞くべきだと思います。
親の頭で想像してる支援の目的は、
支援者からしたら、違う事もあるので。
支援の目的を知ると、
家庭での生活も変わります。
例えば、
一緒に達成する事で経験させるコミュニケーションも、
親が理解していけば、
一緒に重い買い物袋を持って家の中に上がり
玄関の上に置き、出来たー！！という物に。
日頃は、母親が一人で荷物を持って上がる物でも
少しのヒントでコミュニケーションと達成感の訓練に繋がります。
数通うのも結構なのですが、
一番大切なのは、支援内容の意味を改めて確認する事。
そして、その支援内容は親が求める物なのかどうなのか。
今日は某療育施設だったのですが、天候酷くてお休みしてしまいました。
お蔭で今日は２時間昼寝。
ipadに子守をお願いしましたｗ
だめじゃん。