こんばんゲローゲローゲロー


ストレスで過食気味ですえーん



今日はお迎えに行ったら、ちょうど主任の先生が居たので、





昨日のことを挨拶


昨日はすいませんでした、対応ありがとうございました。




先生も、


昨日はすいませんでした。
わぁあっとなっちゃって、他の子もびっくりしてしまって、パニックになってしまいそうだったので、ああいう対応させてもらいました。

れん君は分かってないんです。

本人は多分そういうことをして、周りがどう思うか分からないと思うんです。












この、分からないと思うって言葉、


え?


って思いました。しかも、二回言われました。




れんは知的な遅れはないと思います、9月の検査結果でもそうでした。
表出言葉は幼いけど、理解では年齢相当でした。
なので、本人はどう思われるか分からないと言うことを言われ、
この先生はれんのことをそういう判断で見ているんだなと思いました。
言っても聞かない イコール 言っても分からない なんだと思います。





この先生、一番ベテランの主任なんですが、以前からたまにえっ?って思う事を言ってきます。





運動会の練習での時は


れん君には難しいと思います
組体操の練習の時、笛に合わせて動く事




マーチングの練習の時は



れん君はそういう特性なので
そういう練習が出来ない特性と言う意味で言われました




本番で一人棒立ちになって、他のギャラリーの人たちにあの子どうしたの?って目で見られても、
それでも出ますか?

これは言葉に詰まりました。結果的には、完璧に出来ましたが、それは先生方が頑張ったからですよって言われました。








そもそも、基本的に練習の段階かられんが出来るわけが無いという感じで話されます。





そして、卒園式の練習の練習が明日から始まります。





練習で出来なさそうだった場合、当日お父様とお母様の近くで座って、

静かに座ってられなくなったら、ご両親と席を外してクールダウンしたりという対応にさせてもらうかもしれません。と言われました。




れんは、そういう皆と離されるのを嫌がります。




問題行動も、そういうことのストレスもあるように思います。
そもそも、どうせ出来ない、と言う気持ちをれんも感じていると思います。





卒園式くらい、もう少し寄り添って欲しい気持ちもありましたが、最後までこういう対応なので、残念な気持ちでいっぱいです。








そういう事を思っちゃだめかな、もともと沢山手の掛かって迷惑かけてるから、我慢しなきゃいけないな…と思う気持ち。



でも、人として、言われたことに納得できなかったり、モヤモヤしたりというきもち。






小学校に行ってもまだまだあるんだろうな。




幼稚園生活で、年長になってからの一年が一番きつかった。





これからもあるんだろうな…と思う。






こんな所でへこたれちゃいけないよね。






だって私おかあさんだから