こんばん(*´∀`*)ノ
れんは、昨日から熱だったけど、小児科で調べたら、インフルエンザ
じゃなかった！！！！！！！！！！
イエーイ
良かった～(笑)
それでも、今日も朝はまだ微熱っぽいのでお休みしました。
午後からは熱も下がって、昨日は昼寝してたんだけど、今日は眠くないっていって、
テレビ見放題…
外にでたいって言うけど、まだ風邪だから、行けないので、家にこもりっきり。
それでも、いつもの爆食い具合からすると、少食なので、本調子まであと少しかなぁ。
小児科で、一応抗生剤のお薬もらったものの、苦くて、昨日はこの薬が飲めなかったんだよね。
吐き出してました
(；´Д｀)
今日は、他の薬と混ぜ混ぜして飲んだらなんとか飲めました！
明日までのぶんで１日一回のみなので、何とか飲めそうです
今日１日家に籠もってたんですが、そういえば、一回もグズグズしなかったから、楽だった～
元気だったら、絶対どこか出かけるってきかなかったはずだけど、
今日は、熱で幼稚園も休んでるから、あきらめもあったんだろうな。
お風呂入って、かなりさっぱりしたみたい。１日家にいて、汗かいたりしてたから、気持ちよかったみたい(*´ω`*)
ワーキングメモリートレーニング
、今日は、休もうかと思ってたけど、本人がやりたいって言うので、
やりました。
５枚と６枚でやってみました。
正解率七割くらいかな。
復唱すると、ほとんど覚えてられるようになってきました。
５枚は復唱させなくても正解出来る時も出てきました。
四枚から５枚になるときは、５枚にしたとたん全部数字が消えるって状態だったんですが、５枚から６枚になるときはそれがなくて、
覚えていられる事が多いので、少しはワーキングメモリーも上がってきているのかな？と思います。
分からないけれど、初めは四枚も難しかったので
それに比べたら、格段に成長しているはずですよね。
明日は移行教室で、小学校に行く日で、五年生のお兄さんお姉さんと一緒に遊べるそうです。
座って授業とかよりは安心かな。
明日は幼稚園で豆まきらしいですが、
鬼のお面の制作の時間内で作り終わってなくて、そのまま風邪で休んでしまったので、お面が無いってほんにん気にしてますが、
時間内で終われなかった事で、そうなるって経験も大切かな。
きっと他の事したりしててやれなかったのかな？と予想してます。
朝行ったら、すぐ作れば大丈夫かな。
着々と、小学校が近づいてきて、本当にハラハラ
です。
そういうときは、療育のママ友に相談したり弱音を言ったりして、何とかやってます。
そういえば、市の求人とか見てたら、支援級の先生って、教員免許などの資格が無くてもなれるって、求人見て驚きました。
発達障害などのなんの知識もなくても、なれるって私は知らなかったので、驚きました。補助的な職員だからなのかな？
専門の知識の先生も１人は居るのかな？
もしかして、居なくても支援級なのかな？
なんだか、支援級の人が専門の知識もなくやっている、もちろん、やりながら勉強してくれてる人も居るとは思うけど、そう言うことを始めて知った私は複雑な気持ちになりました。
地域によって格差があるのは当たり前だよなって思う気持ち。
手厚い支援が、全ての支援級ではなされない現実。
だからこそ、親側も子供が伸びることを必死で探して居るのです。
うーん。
考えるところはいっぱいあるけれど、難しいね…
れんは、昨日から熱だったけど、小児科で調べたら、インフルエンザ
じゃなかった！！！！！！！！！！
イエーイ
良かった～(笑)
それでも、今日も朝はまだ微熱っぽいのでお休みしました。
午後からは熱も下がって、昨日は昼寝してたんだけど、今日は眠くないっていって、
テレビ見放題…
外にでたいって言うけど、まだ風邪だから、行けないので、家にこもりっきり。
それでも、いつもの爆食い具合からすると、少食なので、本調子まであと少しかなぁ。
小児科で、一応抗生剤のお薬もらったものの、苦くて、昨日はこの薬が飲めなかったんだよね。
吐き出してました
(；´Д｀)
今日は、他の薬と混ぜ混ぜして飲んだらなんとか飲めました！
明日までのぶんで１日一回のみなので、何とか飲めそうです
今日１日家に籠もってたんですが、そういえば、一回もグズグズしなかったから、楽だった～
元気だったら、絶対どこか出かけるってきかなかったはずだけど、今日は、熱で幼稚園も休んでるから、あきらめもあったんだろうな。
お風呂入って、かなりさっぱりしたみたい。１日家にいて、汗かいたりしてたから、気持ちよかったみたい(*´ω`*)
ワーキングメモリートレーニング
、今日は、休もうかと思ってたけど、本人がやりたいって言うので、
やりました。
５枚と６枚でやってみました。
正解率七割くらいかな。
復唱すると、ほとんど覚えてられるようになってきました。
５枚は復唱させなくても正解出来る時も出てきました。
四枚から５枚になるときは、５枚にしたとたん全部数字が消えるって状態だったんですが、５枚から６枚になるときはそれがなくて、
覚えていられる事が多いので、少しはワーキングメモリーも上がってきているのかな？と思います。
分からないけれど、初めは四枚も難しかったので
それに比べたら、格段に成長しているはずですよね。
明日は移行教室で、小学校に行く日で、五年生のお兄さんお姉さんと一緒に遊べるそうです。
座って授業とかよりは安心かな。
明日は幼稚園で豆まきらしいですが、
鬼のお面の制作の時間内で作り終わってなくて、そのまま風邪で休んでしまったので、お面が無いってほんにん気にしてますが、
時間内で終われなかった事で、そうなるって経験も大切かな。
きっと他の事したりしててやれなかったのかな？と予想してます。
朝行ったら、すぐ作れば大丈夫かな。
着々と、小学校が近づいてきて、本当にハラハラ
です。
そういうときは、療育のママ友に相談したり弱音を言ったりして、何とかやってます。
そういえば、市の求人とか見てたら、支援級の先生って、教員免許などの資格が無くてもなれるって、求人見て驚きました。
発達障害などのなんの知識もなくても、なれるって私は知らなかったので、驚きました。補助的な職員だからなのかな？
専門の知識の先生も１人は居るのかな？
もしかして、居なくても支援級なのかな？
なんだか、支援級の人が専門の知識もなくやっている、もちろん、やりながら勉強してくれてる人も居るとは思うけど、そう言うことを始めて知った私は複雑な気持ちになりました。
地域によって格差があるのは当たり前だよなって思う気持ち。
手厚い支援が、全ての支援級ではなされない現実。
だからこそ、親側も子供が伸びることを必死で探して居るのです。
うーん。
考えるところはいっぱいあるけれど、難しいね…