今日の、集りは、なかなかヘビーでした。

思ったよりガチ。

このGoogleクラスメートというアプリなんですが

教育機関用ですね。

 

これ、生徒（児童）が１２年間のポートフォリオとして残せるんですよね。

なるほど、って思ったのです。

 

なぜなら、私も今日の、集りは、なかなかヘビーでした。

 

思ったよりガチ。



 

このGoogleクラスメートというアプリなんですが

 

教育機関用ですね。

 

 

 

これ、生徒（児童）が１２年間のポートフォリオとして残せるんですよね。

 

なるほど、って思ったのです。

なぜなら、私もまったく同じ動機でシンデレラの時間割🄬の課題提出用に

シークレットブログを立ち上げていただいているからです。

 

そこは、あなた（受講者）のノートです。自分のための記録なのですよ、と

かざることなく、つけ足すことなく、いや・・そういうことも含めて

あなた自身のノートである、という存在が

シークレットブログです。

 

さまざまな記録がそこにのってきます。

過去のあなた、１年後のあなたの記録が、継続的にそこにあります。

 

わたしの方法は、やっぱり、私好みだったし、

教育業界での、大切なコトなんだなと

わかったのです。

 

さて、さて

今日のオンライン講座は、消耗しました。

あらためて、

休憩の取り方や、シンキングタイム、

ZOOM講座の構成、すすめ方って大事だなと再認識しました。

 

ということで、

昨日の続きで、

講座の説明していきます。