昨今の小学校ではコンピューターの授業もあるらしく、親が教えずともサクサクパソコンを使えてしまう。
携帯電話がどんなに進化しようとも、支障なくサクサク使いこなしてしまう。
うらやましいよその柔軟性。
しかもパソコンに至ってはいつの間にかローマ字入力も覚えていたようで英語だけでなく日本語も打てるようになっていた。
今ルナっつが夢中になってるのは「ダンゴ虫」・・・
日夜ダンゴ虫をググって画像や映像を見つけては「うわ～、かわいい♪」と大興奮。
こうやって知識は増えるばかりだが、ダンゴ虫の文献になると漢字が多く使われているためまったく読む気配なし。
そう、ルナっつは漢字が苦手のようです。
熟語なども、日々宿題の中ではちょっと大変そう。
昔ながらの漢字練習をノートにしているのですが、視覚が乏しいのか、興味がないのか一向に覚える様子がない。
そういえば私だってパソコンや携帯を使うようになってから漢字は読めるけど書くのは怪しいときも。
ＩＴ社会に合わせて子供が機械をいじれるようになるのはいいことだと思うけど、
やっぱり「紙に書いて覚える」というアナログ的な勉強方法も大切なんだろうなぁ。