来週はSAPIXの確認テストです。
過去3回、確認テストの前は通常授業の復習も十分にできない状況でして、成績をすこぶる落としました。
コロナの緊急事態宣言直後の5月は、学校から課された課題が膨大すぎて、それを消化するのに4−5時間。在宅勤務は家にいても暇じゃないんだよ・・
、
当然ながら、日中には全て処理仕切れず、これ以上勉強させたらかわいそうだということでSAPIXまで対応できず、この時の偏差値が過去最低でした。
去年の10月は業務と自分の資格試験対策で同じくフォロー手薄に。
結果、
この1年あまりの確認テストと組分けテストの偏差値平均の差は・・・![]()
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組分けテストでスコアを上げても、
確認テストでクラスを下げるという残念な負のサイクル![]()
この連鎖をいい加減に断ち切りたいので、今回はちょっと頑張ります。
時間的にも、これまでより頑張れそうです。
最近、娘が SAPIX に行きたくない理由。
「うるさい男子がいるのが嫌なんだよ
」
自分が居心地の良い環境を乱されるのがとことん嫌な子で、
保育園の頃から変わっていません。
一番上のクラスにいたときはうるさい子がいなかったみたいですが、
クラスが下がるほどに落ち着きがない子が増えるそうです。
下がると言っても、そんなに下じゃないのですが・・・。
これは、お迎えに行った時にモニタ越しに見える教室の中の様子を見ていても感じたことですが・・・。
SAPIXでこれだとしたら、レベルが下がる塾はもっと合わないのだろうな・・と。
現時点での偏差値とかはほどほどで良いのですが、
塾に行くのが嫌だ!と思われた状態が長く続くのは避けたい。
なので、
「うるさいのが嫌だったら、頑張って上のクラスに行くしかないんだよ
」
と言って煽っています。
国語の記述問題の復習など、
「解答欄が多いところは2つか3つのポイントがあるのだから、頑張ってそれを見つけて解凍してね。1つだけしか書かないのと、2つ、3つ書くのではクラスが1つ変わるんだから
」
デリケートな性格はちょっとやそっとでは変わらないと思います。
大人になったら、今はうるさい男子も変わるでしょうし、本人も付き合い方を覚えられるようになるはず。だから無理に治そうとは思いません。
それよりも、自分が快適にいられる環境を得るために、頑張ろう。
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