おとといのお稽古に続き、きのうも、
来年の辰年にちなんで、
子供たちに「竜」「龍」昔の字を書いてもらいました。
「ここが頭で~」「ここが口ねー」とお話し、
好きな書体を自由に選んで書いてもらいました。
12月のこども作品展用で、
スキャナー機能のあるご家庭では、
年賀状素材の一案にもなるかな、と。。
墨をすり・・・
にじみを無意識にも体感しながら、
筆がおとされていきます。。
そのあと、消しゴムにハンコも作りました。
こどもたち、自分で彫ったんですよ。
(そのワザは? えへへ、わたしの我流で発見したもの^^;
カッターはちょっと目が足りないので、使わずできちゃいます)
消しゴムを印泥につけ、試し押し。
「ここをもう少し彫って」と数回繰り返すと、
おお、見事に完成しました☆
「やったあ~」「やったあ=!」と歓喜の声^^
ハガキに自分で押していく。。
試し印の跡を切ってハガキに置き、
印場所確認の仕方もちょこっと教えてあげました。
確認しながら押す子。
一気に「ここ」と押す子。
ハガキによって使い分ける子。
それぞれのカラー作
丁寧に押し、消しゴム印をハガキからそぉっと離すと・・。
そのこどもたちの目の輝きったら
その輝き見れて、わたしも嬉しかった。
作品展用に2枚置いていってもらったけれど、
う~ん、なんか全部展示したくなりますね^^;
そして子供たちは、何故かそのあと3人肩を組み、
仲良く「まるもの歌」を歌い出したのでした(笑)
左右3人でからだ全体を動かしながら(笑)
「友情組」と言いながら(笑)
書の教室なのだけど、
自分の中の根っこで願っていた「場」がそこに・・・
している私の方も、何より嬉しく感じました。。
ほんとうにありがたいことだなって思います。。
そうそう。
一人の男の子が
「ねーせんせい。今日ね学校でね。」と筆より先に(笑)
まずは話そうとばかりに一通り一生懸命話してくれて、
それを「へええ」「そうだったの?」など聞いて会話したあと、
「ふぅ」っといった具合にため息を・・・(笑)
あれこれすることもあって最初なかなか「なあに?」と
聞いてあげれなかったからか、
まるで「ああやっと話せた(満足>心の声)」が
聞こえてきそうな具合で・・・(笑)
なんかそれもとっても嬉しかったです。
それから、
ある男の子は、4枚書いたハガキを見て
「ねえせんせい、ちょっと待って!」
「ぼくこの4枚見てると、自然とお話が出てきちゃうんだよ。」
と4枚並べ、もう頭の中はお話でいっぱい(笑)
するともう一人の男の子が
「ねえ○○くん、どんなお話になったの?」と
近寄っていき、
自分のハガキまで数枚手にして
「ねえ、これは?」「これだとどうなる??」と
2人床に並べたハガキの前で背中丸まってね。。
楽しそうでした
(笑)
毎回「今日このあと遊べる?」と期待もりもりの
会話になってる男の子たち。。
学校違うお仲間さんなのだけど、
習字と外遊びがセット(笑)で、ほんとう楽しそう。
なんか微笑ましくって嬉しいです。
こういう場でもいいんだな~ってちょっと思えたというか・・
ありがとうございます。
・・・・・・
こちらの教室は少人数で、一クラス定員4人でしております。
(この人数はわたしのペースにもちょうどよく、
物理的にもお子様とゆっくり確認とりながら出来る人数です^^)
今のところ1日1クラスまでにしており、
内容やお子さんのその日の様子で、
終了時間は多少前後してオーケーな気持ちでやっています。
体験など随時受け付けていますので、
もしご興味あるお方いらっしゃたらメッセージくださいね。
現在木曜2席あり。
金曜は新しくクラス作りたいと思っているので4席あります
作品展もよかったら是非のぞいていただけたら嬉しいですので、
ご案内まで☆
12月のこども作品展用で、
スキャナー機能のあるご家庭では、
年賀状素材の一案にもなるかな、と。。
墨をすり・・・
にじみを無意識にも体感しながら、
筆がおとされていきます。。
そのあと、消しゴムにハンコも作りました。
こどもたち、自分で彫ったんですよ。
(そのワザは? えへへ、わたしの我流で発見したもの^^;
カッターはちょっと目が足りないので、使わずできちゃいます)
消しゴムを印泥につけ、試し押し。
「ここをもう少し彫って」と数回繰り返すと、
おお、見事に完成しました☆
「やったあ~」「やったあ=!」と歓喜の声^^
ハガキに自分で押していく。。
試し印の跡を切ってハガキに置き、
印場所確認の仕方もちょこっと教えてあげました。
確認しながら押す子。
一気に「ここ」と押す子。
ハガキによって使い分ける子。
それぞれのカラー作
丁寧に押し、消しゴム印をハガキからそぉっと離すと・・。
そのこどもたちの目の輝きったら
その輝き見れて、わたしも嬉しかった。
作品展用に2枚置いていってもらったけれど、
う~ん、なんか全部展示したくなりますね^^;
そして子供たちは、何故かそのあと3人肩を組み、
仲良く「まるもの歌」を歌い出したのでした(笑)
左右3人でからだ全体を動かしながら(笑)
「友情組」と言いながら(笑)
書の教室なのだけど、
自分の中の根っこで願っていた「場」がそこに・・・
している私の方も、何より嬉しく感じました。。
ほんとうにありがたいことだなって思います。。
そうそう。
一人の男の子が
「ねーせんせい。今日ね学校でね。」と筆より先に(笑)
まずは話そうとばかりに一通り一生懸命話してくれて、
それを「へええ」「そうだったの?」など聞いて会話したあと、
「ふぅ」っといった具合にため息を・・・(笑)
あれこれすることもあって最初なかなか「なあに?」と
聞いてあげれなかったからか、
まるで「ああやっと話せた(満足>心の声)」が
聞こえてきそうな具合で・・・(笑)
なんかそれもとっても嬉しかったです。
それから、
ある男の子は、4枚書いたハガキを見て
「ねえせんせい、ちょっと待って!」
「ぼくこの4枚見てると、自然とお話が出てきちゃうんだよ。」
と4枚並べ、もう頭の中はお話でいっぱい(笑)
するともう一人の男の子が
「ねえ○○くん、どんなお話になったの?」と
近寄っていき、
自分のハガキまで数枚手にして
「ねえ、これは?」「これだとどうなる??」と
2人床に並べたハガキの前で背中丸まってね。。
楽しそうでした
毎回「今日このあと遊べる?」と期待もりもりの
会話になってる男の子たち。。
学校違うお仲間さんなのだけど、
習字と外遊びがセット(笑)で、ほんとう楽しそう。
なんか微笑ましくって嬉しいです。
こういう場でもいいんだな~ってちょっと思えたというか・・
ありがとうございます。
・・・・・・
こちらの教室は少人数で、一クラス定員4人でしております。
(この人数はわたしのペースにもちょうどよく、
物理的にもお子様とゆっくり確認とりながら出来る人数です^^)
今のところ1日1クラスまでにしており、
内容やお子さんのその日の様子で、
終了時間は多少前後してオーケーな気持ちでやっています。
体験など随時受け付けていますので、
もしご興味あるお方いらっしゃたらメッセージくださいね。
現在木曜2席あり。
金曜は新しくクラス作りたいと思っているので4席あります
作品展もよかったら是非のぞいていただけたら嬉しいですので、
ご案内まで☆
つれづれと(笑)流れで書いてしまいますが、
ご近所の学童で『書道であそぼう』を企画してくださり、
今月末、講師として行くことになりました。
この干支書をする予定です。
そして同時に『こどもの書作品展』準備と、11月初めの『光展』。
個人的な事情で午前中バイトもしようかと考えてる中、
(あ。書は自分の中でしたいこと、お仕事していこう、
今月末、講師として行くことになりました。
この干支書をする予定です。
そして同時に『こどもの書作品展』準備と、11月初めの『光展』。
個人的な事情で午前中バイトもしようかと考えてる中、
(あ。書は自分の中でしたいこと、お仕事していこう、
させていただける・・という中心意識の中です^^;)
一つひとつ、丁寧にやっていけたらなと思います。
よろしくお願いします☆☆☆
こどもの書作品展
12/10(土)11:00~18:00
12/11(日)10:00~16:30
【場所】
国立駅より徒歩5分ほど。
国立市旭通り〈コミュニティスペース旭通り〉にて。
(元NTTの場です)
一つひとつ、丁寧にやっていけたらなと思います。
よろしくお願いします☆☆☆
12/10(土)11:00~18:00
12/11(日)10:00~16:30
【場所】
国立駅より徒歩5分ほど。
国立市旭通り〈コミュニティスペース旭通り〉にて。
(元NTTの場です)
