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支援級に通う自閉症スペクトラム&ADHDの小３男子を育てています。
夏休み、暇すぎてRISU算数が進み過ぎてしまい、
やり過ぎた感があります
あと２週間も夏休みあるのに。
とはいえ、家庭学習は１日１５分程度しかしてないです。
他にやっているのは漢字の復習です。
算数が得意だから、
算数に依存してるんですよ、きっと私。
算数だけは普通級の子に負けてたまるかって思いがあるんです。
ピアノもおんなじ。
本人は気にしてないのに親のエゴ。
わかってます。
で、算数先取りし過ぎて今どうなっているか？
発表します(？)
分数の足し算、引き算で分母を揃える理屈はわかるし、約分も意味はわかっています。
分数の計算は出来るんです。
ところが、
最小公倍数、最大公約数という言葉が出てきた途端、
どっちがどっちで、
何を求めればいいか、
わからなくなっているではないか。
明らか息子の頭はこんがらがっている
ちゃんと自分で通分出来ているのに。
それが最小公倍数だよ、といってもわからない。
多分、最小公倍数、最大公約数を習ってから分数の計算を習うんですよね。
息子はRISU算数をやる前から、
分数の計算をYouTubeで習得していました。
しかし、基礎の言葉が覚えられない壁
そう、所詮得意といってもその程度。
一旦この単元は中断。
ということで復習と発展問題にしています。
こういう問題をいっぱいやって、
国語力アップを狙っています。
↑安い。未だに子供のシャンプーはこれ使ってます。
