ご訪問ありがとうございます。
支援級に通う自閉症スペクトラム&ADHDの小１男子を育てています。
冬休みの宿題もあと今日の日記を残すのみとなりました。
宿題をやる時間を決めても、
自発的にやることもなく、
(時計はチラ見しているからわかっている。)
毎日声掛けしてやらせましたよ。
書写の宿題。
母的には十分だと思うんですが、
「上手に書けなかったからやり直す」
そうです。
止め、はね、払い、間違えると消してやり直す。
枠からはみ出るなど論外。
先生から赤字で文字を直されるのがイヤなんだそうです。
文字を書くのが大嫌いなくせに、
自分からやらないくせに、
何故完璧を求める？
「もっと適当にやれ」
と思うが言えない。
ただ時間がかかりすぎて付き合うのが大変
自閉症息子の心の中を知りたい。
そして、
明日からまた付き添い登校が始まります。
明日はランドセルが重くて泣くかも
憂うつです。
確かに少しだけど我が子も成長した。
だけど、定型発達の子の成長には遠く及ばない。
その差が開くばかりなのを私は知っている。
だって、
毎日学校へ行っているから。
嫌でも定型発達の子の成長が目に入ってくる。
いつまでも帰りの支度が終わらない息子を苛立ちながら迎えにいく辛さ。
ああ、また赤ちゃん化するのか。