ayuccchiiiの暮らし事典
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新年度スタート！2年目不登校母の気持ちは。
新高1の娘と新中2の息子。
どんなスタートを切るかな？
我が家の正反対な性格の持ち主の
子供たち。
娘については心配なのは
体力、体調くらいであとは
学校楽しんでくれやと思っています。
不登校2年目の息子については
まぁなるようになるだろうと
新高1の娘
新しく買ったお弁当箱が届きました〜！
ZEBRAのランチボックスです
私お弁当を詰めるのがなーんか苦手で
経験上、楕円のお弁当箱が綺麗に詰めやすい！ので楕円型で探しました。
まぁまず楕円型といえば「わっぱ」弁当に
憧れたわけですが
値段に見合ったケアができなさそうだと諦め
ステンレスのお弁当箱にしました
（プラのお弁当箱は洗ってもベタつく時があるし、娘的にプラ製のお皿やコップに入っている食事は美味しさ半減するらしい）
↑娘の気持ちすんごいわかる
ZEBRAランチボックスの
プラスとマイナス
◯汚れ落ちがよく清潔を保ちやすい
◯丈夫！（実際に使っている方談）
◯15cmは小さめだけど深さがあるから思ったより入るかも（男の子だと絶対小さいから16cm推奨）
◯パッキンなしでパーツ少ない
×プラ製ランチボックスより重い
×レンチン不可
×パッキンがないため汁系のおかずは漏れる可能性あり
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スープジャーや無印のランチカプセルを
併用してお弁当作り楽しみながら
頑張ろう〜‼︎
▶︎娘の推しカラーで選んだスープジャー
スープジャーはカラー豊富で
選ぶのも楽しい
今日からお買い物マラソン‼︎
エントリー忘れずに‼︎
親は払うものは払って買うものは買って
娘は高校からの宿題がありあとは作文のみ。
いよいよ来週は入学式です
娘がゲーセンで取ってくれたmojojojoのシール
公立高校入学にあたってかかった費用まとめ
うちの娘のいいところは
人は人自分は自分と考えられるところ
なのかなと思っています。
誰かと比べて悩むことがあまりないし
人のことを羨むこともないし
自分を大きく見せることもないし
嫌いな人もいないというし
他人に興味ないのかな？と思うときがありますが人は大好きなんです
あ、あとめちゃくちゃ適当で大雑把
細かいことは気にしないのも割と長所なのかも！
これが自己肯定感が高いということなのかな。
自分のことも好きだし
友人や先生など人や環境に恵まれてきたのが
とても大きいと思います。
この先もたくさんの人に出会ってたくさん学んでほしいなと思います‼︎
マイナスなことを言うと
バイト先や職場って
ぜーーったい一人は合わない人
なんなのコイツ⁉︎（口が悪い）って人が
いますよね⁉︎
そういうこともあるからね人間関係の
経験値をどんどん上げていって欲しい
新中2の息子
起立性調節障害＋αで
小6冬から不登校の新中2息子です
最近病院を変えて（小児科）
より起立性調節障害や不登校に
親身になってくれるところに
お世話になり始めたところです
漢方を変えたのですが
これが合っている気がする‼︎
（↑の写真）
前向き発言が増えてきたし
何より毎日の服薬なんて面倒だと
以前は続かなかったのですが
これは続いています
ただ朝は相変わらず起きられません。
だいたい起床時間は9時くらい。
前より気持ち悪さや腹痛はだいぶ
減ったような気がします。
ただ途中から学校に行こうという気持ちは
ないんですね
息子は元気で友達がたくさんいたので
自己肯定感が高いと思っていたけど
不登校になり始めて気付きました、
そうではなかったのかなと。
謎に高い周りの評価と実際の自分を
比べて苦しんでいるのかもと思いました。
本当は勉強は嫌いだけどやってみたら
なんとなく出来た、でもできないと思われたくないからちゃんとやらなきゃ…
などなど運動や他のことにおいても
こういうのがたくさんあるみたいなんです。
本当は〇〇なのに…みたいなのが。
たぶん外に出るとどっと疲れちゃうのかな
本人は何も言わないけど
息子は家庭内だと割と細かくて繊細さんです。
自己肯定感低めです。
でもここのところは
イライラすることもなくなったし
落ち着いて会話ができるようになったし
気持ちが前向きになってきたし
息子変わってきたよね
というのが夫婦と娘の共通見解
不登校の子が休んでエネルギーをためる
というのがこういうことなのかと
分かってきました。
不登校の本に必ず書いてある充電期
そして私のメンタルも冬前くらいから
いたって良好！
息子とバトルすることがなくなった！
これにはポイントがあるんです
後半で書いています
中1は運動会はいけたものの…
中1はフルで登校したのが4回で
放課後登校は約15回でした
（放課後登校も出席扱いになります。
一瞬でも学校に行けば遅刻や早退で出席扱いです。）
息子の家庭学習事情
英語は私が教えまして（一応中高英語教員免許あり）
1年生の内容はすべて学習しました
1年生で大切なbe動詞と一般動詞
三人称単数、代名詞、過去形
はだいぶ理解できたかと‼︎
ただ単語練習はほとんどしていないため
単語はまだまだです
その分数学はあまり進まなかったから
数学はもうちょっと頑張ってほしいところ。
勉強する時は
学校行ってないんだから勉強しなさい！ではなく
勉強する？やるなら付き合うよ！
と言うようにしています
そこでやる気がある時はやる
やりたくないならそっか！で終わり
そんな感じです
不登校1年目は
学校に行けてないんだから家で勉強するのが
当たり前だと思っていました。
みんなからどんどん遅れるよ
このままで将来どうするのよ
そんな不安ばかり口にして
息子を追い詰めていました。
ママ友から同じ小学校の子たちのことを聞いたり
研修旅行の様子を学級通信で見たり
サッカーの子たち（小学校ではサッカーしていました）すごい活躍してるよと中学生の娘から聞いたりすると
もう私の心は
ザワザワを通り越して
ザワザワザワザワですよ
わかりました？
私がザワザワしている時。
誰かと比べた時なんです。
私を苦しめているのは
私のマインドだったのだと気付いた時から
息子だけを見て信じるようにしました！
不思議なんですよ。
人と比べないようにしたら
他の子たちを純粋にすごいなって思えるし
息子はこれからいくらでも
やりたいことが見つけられるし
いい人生を送れるはずって思えるんです
幸いにも息子はまだ中学生。
大人になるまでに時間はあります。
私だって頭の片隅には
「この子が将来ニートになったどうしよう」
という考えはいつだってあります。
でも！必ず転機はあるはず。
学年が変わる時
高校入学、大学・専門など進学
誰かとの出会い
何かを成し遂げたとき
朝の体調不良がなくなったとき
などなど。
ただでさえ不登校の子は
世の中からマイナスのイメージを
持たれがちなのに
親が信じてあげなかったら子供が
よくなることはやっぱり
難しいんじゃないかなと思います
その転機が来る時まで
できることを粛々と。
私が思うできることは
親はいつも明るく
生きるって楽しいのだというところを見せる
息子が興味がありそうな態度を示したら
アドバイスではなく情報だけを与える
すべてを息子が選択する
（朝は起こして欲しいか、勉強するかなどなど）
↑これは恥ずかしながら今までの子育てで
私の足りていなかったことで
結構いろいろこっちが決めてしまっていたなと
反省しました
そんな風に考えながら
不登校2年目の母頑張っています
ブログに不登校のことを書くと見てくださる方が多く、4月は不登校の親にとっては
心がザワつく季節なので記事にしました
母ではない自分も楽しみながら
ゆるっといきましょー！
最近の息子…
「俺、始業式頑張って起きていこうかな」
！
果たして。
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