夏祭りが各地で開催される季節になりました。

地域によって屋台や飾り、お祭りの由来

踊りや神輿なども少しずつ違います。

お盆に帰省されるご家庭は

普段住んでいる地域との違いを親子で

探してみるのも楽しい学びになります

せっかくの夏祭り。

「楽しかったね。」だけで終わってしまうのは

とてももったいないのです。

幼稚園受験・小学校受験では

実際の体験から得た知識や経験が

お子さまの力になります。

夏祭りで育つ5つの力

① 観察力
「どんなお店があった？」

「提灯は何色だった？」など

見て気づく力が育ちます。

受験の絵画・行動観察・口頭試問でも大切な力です。

② コミュニケーション力

お店屋さんとのやり取りや

お祭りごっこでの

「いらっしゃいませ」

「ありがとうございます」の会話を通して

人との関わり方や言葉遣いが身につきます。

面接や行動観察にもつながります。

③ 巧緻性（こうちせい）

帰宅後に折り紙や空き箱で屋台を作ったり

看板を書いたりすることで

指先を細かく使う練習になります。

製作課題で差がつく力です。

④ 表現力・再現力

「楽しかったことを絵に描いてみよう」

「お祭りをお話ししてみよう」

体験したことを、自分の言葉や絵で

表現する力が育ちます。

絵画や面接、口頭試問にも役立ちます。

⑤ 想像力・発想力

「自分ならどんな屋台を開く？」

「どんな商品を売りたい？」

そんな問いかけから

お子さまの自由な発想が広がります。

自分で考える力は、これからの時代に

欠かせない力であり、お受験でも高く評価されます。

おや子の会話では

・どんなお店があったかな？

・一番多かった屋台は何だった？

・提灯はどんな形をしていた？

・浴衣を着ている人はいた？

・神輿は何人くらいで担いでいた？

・太鼓や笛はどんな音がした？

そんな会話をするだけでも、観察力や記憶力

言葉で伝える力が育ちます。

さらに、おうちに帰ってからが本当の学びです。

「今日はお祭りごっこをしよう！」

そう声をかけるだけで

お子さまの世界はぐんと広がります。

お店屋さん役、お客さん役になって

やり取りをすれば、コミュニケーション力や

社会性が育ちます。

「いらっしゃいませ」

「これください」

「300円です」

「ありがとうございました」

こうした自然なやり取りは

行動観察でも求められる力につながります

また、お店の看板を描いたり、折り紙で

たこ焼きやりんご飴、焼きそばを作ったり

輪投げや魚釣りを手作りしたり…。

指先をたくさん使うことで

巧緻性も高まります。