お花で子どもを天才脳に育て合格へつなげる
「観察力・発想力・想像力」を育み
地頭の良い子を育てる
お受験ママのための花脳育成アカデミー
のべ10000人にお花の講座を担当
元幼稚園教諭・幼児教育系13年
三田村ゆき子です
ご覧いただきありがとうございます。
年少のうちから中学受験に向けた
先取り学習を始めたほうが良いかどうか?
とご相談を受けることがあります。
特に、勉強がまだ身近でない
幼いお子さんの場合は先取り学習が
実際の成長にどう影響するか
親御さんも悩まれると思います。
先取りのデメリットはあまりにも
先取りしすぎて、授業に飽きてしまいます。
小学校の授業がつまらいないもので
学習意欲がわかないこともよくあります。
あるご家庭では、小学校前にひらがなや
簡単な計算を先取りして学ばせていました。
ところが、いざ小学校に上がると
「もうできるから」と授業に興味を示さず
「どうして同じことをやらなきゃいけないの?」
と不満を持つようになってしまいました。
学校に行く意味を生み出さない
パターンも見られています。
先取り学習の注意点
小さなころから学びの先取りをすることで
すぐに成果が見られるかもしれません。
しかし
次の点に気をつけて
進めてみてはいかがでしょうか?
学校での興味を損なわないこと
先取りした内容がすでに身についていると
授業が物足りなくなってしまいます。
学校での授業態度にも影響する
可能性があるので進み具合は
お子さんの様子を見ながら進めましょう。
「五感」を通じた体験も重視する
体験や感覚を育むことは
幼児期には欠かせません。
五感(視覚、聴覚、嗅覚、触覚、味覚)を
使って季節を感じたり自然に
触れたりすることで物事に
対する関心が高まり想像力が育まれます。
たとえば花を触るときの心地よさや
葉っぱのザラザラした感触も
お子さんにとって大切な経験です。
知識だけでなく感覚を育てる「体験学習」
言葉や計算のドリルも大切ですが
幼児期には「触る、聞く、見る」と
いった体験を通じて多くのことを学べます。
お花や植物に触れると四季の移り変わりを
感じたり視覚や嗅覚が豊かに
刺激されたりします。
これは、未来の勉強の土台にもなる重要な学びです。
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お受験ママのための花脳育成アカデミー (agentmail.jp)
私は元幼稚園教諭でお受験ママを
お花に触れながらサポートをしているのですが
中学受験を見据えた学びは
お子さんの好奇心や「やりたい!」
という気持ちを優先して
焦らず進めるのがポイントです![]()
ローズタイプのお子さんは
夢中になれるものがあります。
その芽を潰さないように
お子さんをあたたかい目で
見守りましょう。
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勉強だけでなく五感を使った体験を
組み合わせることで豊かな興味と
学ぶ姿勢が自然と育まれることでしょう。
また、花を通じた体験は幼児期の
感覚育成と共に学びの基盤づくりに役立ち
お受験対策、おや子の絆を深める
一致団結になっていけますよ。
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花脳育成アカデミー卒業生実績
名門校
慶應幼稚舎・青山学院幼稚園・小学校
東洋英和小学校・成城学園
湘南白百合・洗足学園
玉川学園・神奈川私立ほか
理系進学8割
医学・薬学・機械工学・建築ほか
長男→幼稚園受験都内名門校(大学付属)
中学受験→国立大学合→大学院卒
次男→幼稚園受験都内名門校(大学付属)
中学受験→大学付属校進学→大学卒
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