わたしは今まで5人の先生に
ピアノを習いました。
3人目の先生は、
いろんなイベントをする先生で
発表会、連弾大会、
同じくらいの年齢の子を集めて
アンサンブルをしたりしました。
その事が今のわたしの
ピアノレッスンの原点になっています。
ピアノ教室はただピアノを
習いに来る所ではなく
♪先生に話を聞いてもらい、
スッキリして笑顔になれる所。
♪他の生徒さんと定期的に会って
アンサンブルしたりする事で、学校とは
違うピアノ友達が出来る所。
♪発表会では、父兄の方々が
受付などいろいろな役割を手伝うので
父兄の方同士のつながりが出来る所。
これらに共通するのは
イベントがあることで
人と人とのつながりが生まれること!
そこで出来たつながりが
生徒さんのピアノ人生にも
大きな影響を与えるのです。
最近の生徒さんは忙しく、
レッスン以外に時間をとるのが
昔に比べて難しい面もあります。
それでもわたしは、生徒さん同士
保護者の方同士のつながりが生まれる
イベントを考え続け…。
わたしの出来る限り
実行に移していきたいです。
音楽で人と人とがつながることが出来る。
そんな教室をめざしたいです!

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ピアノを習いました。
3人目の先生は、
いろんなイベントをする先生で
発表会、連弾大会、
同じくらいの年齢の子を集めて
アンサンブルをしたりしました。
その事が今のわたしの
ピアノレッスンの原点になっています。
ピアノ教室はただピアノを
習いに来る所ではなく
♪先生に話を聞いてもらい、
スッキリして笑顔になれる所。
♪他の生徒さんと定期的に会って
アンサンブルしたりする事で、学校とは
違うピアノ友達が出来る所。
♪発表会では、父兄の方々が
受付などいろいろな役割を手伝うので
父兄の方同士のつながりが出来る所。
これらに共通するのは
イベントがあることで
人と人とのつながりが生まれること!
そこで出来たつながりが
生徒さんのピアノ人生にも
大きな影響を与えるのです。
最近の生徒さんは忙しく、
レッスン以外に時間をとるのが
昔に比べて難しい面もあります。
それでもわたしは、生徒さん同士
保護者の方同士のつながりが生まれる
イベントを考え続け…。
わたしの出来る限り
実行に移していきたいです。
音楽で人と人とがつながることが出来る。
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