北海道新聞

　北海道大の複数の教員が、教授会によって数年間にわたり教育・研究活動を阻害されたと訴えた。学内のハラスメント対策室が今年、「組織的なアカデミック・ハラスメント（アカハラ）に該当する」と認定した。
 

　大学院理学研究院の化学部門でのことだ。教員は「旧スタッフ」と呼ばれ、研究室から別室に移され孤立させられた。対策室は「研究室から追い出すことを意図したもの」と結論づけた。
 

　権限を持つ教授会が特定の教員の研究上の権利を侵害し、放置していた。教育や研究を担う大学にあるまじき行為だ。
 

　看過できないのは北大が調査結果を公表せず、被害者に謝罪や補償もしていないことだ。これでは失墜した大学の信頼は回復できない。速やかに原因を明らかにして、再発防止策を徹底していかねばならない。
 

　化学部門には専門分野ごとに研究室が設置されている。それぞれ教授ら複数の教員が、学生とともに研究を担う。
 

　対策室の調査結果などによると、教授会が2020年度、教授が退職などした後の研究室で、准教授らに学生を配属しないなどと決議した。
 

　准教授らは教授会に何度も配属を求めたが聞き入れられなかった。実験を行うには学生の協力が不可欠だが、１人で続けるしかなかった。学生が再配属されたのは25年度からだという。
 

　アカハラは研究教育の現場で権力のある者によって引き起こされる理不尽な行為だ。対策室は教授会の対応が「恣意（しい）的」とも指摘した。奪われた時間は戻らない。研究者としての人生に大きな影響を与える人権侵害が放置された事実は重い。
 

　化学部門はノーベル化学賞を受賞した鈴木章名誉教授らを輩出したことで知られる。アカハラはなぜ起きたのか。説明を尽くさねば教員や学生の不安は残り、新規の人材も獲得できまい。
 

　化学部門では昨年、助教が酒に酔い複数の学生に暴行する不祥事もあった。理学研究院以外でも近年、女性教授が男性教授からハラスメントの被害を受けたと相次ぎ訴えた。人権侵害を許す土壌がないか、学内のガバナンスも再点検するべきだ。
 

　北大は全人教育を基本理念に掲げ、「人権を尊重し、社会的要請に的確に対応しうる基盤的能力の育成を目指す」とする。
 

　宝金清博学長は先月の150周年記念式典で若手研究者の活躍に期待を寄せ、「未来の社会を創造する新規研究のゆりかごであり続けたい」と述べた。
 

　そのために何が必要か、足元を見つめ直してもらいたい。
 

＜社説＞学術会議法人化　学問の自由守る覚悟を