教員研修のアンケート😭😭😭

先生方の感度が高い。

あぁ、行って良かったなぁ。

テーマは、固める反射・原始反射の

学校生活と仕事への影響について。

原始反射は、本来は、

胎児〜1歳のことなので、

保育士試験では重要な内容ですが、

教員の学習範囲には

入っていないのです。

ですから、

はじめて聞く先生がほとんど。

家庭科の先生と、20-30代の先生の

何人かはご存知でした。

なぜかというと……

学校で習うようになったからです。

平成5年（1993年）以降の高等学校、

平成14年（2002年）以降の中学校で

教科書に載り、図解ついて詳しく学びます。

教育要領が変わったのです。

なぜ、変わったか？

だれもが主体的に子育てに

関わるための基礎知識が必要だ

と考えられ、

「子どもが生まれつき持っている力（生命力）や心身の発達の仕組み」

を科学的に理解するアプローチへと

教科書の内容が変化したのです。

その象徴的な知識の一つとして、

「原始反射」が教えられるように

なったという経緯があります。

原始反射は、主体的に

子育てに関わるための

基礎知識なのです。

次は、

固める反射・原始反射が

残存したときの影響も、

教科書に載り、

学校で学べるようになるといいなー。

来週は、PTA

ペアレント とティーチャー

写真は、学校とはまったく関係なく、

山形から仙台に向かう車から見た虹。

虹の下をくぐりました。

くぐれるんだねー。

金沢に前泊。

明日20日から能登めぐり

途中参加もOKです。

濃い時間になりそうな予感。

9月23日（水）金沢（石川県）

才能を開く根っこを 育てる「反射の統合」と「ネガティブ感情のリリース」研修

2年ぶりの金沢での研修ですね。

これから動く人が、

より良く動けるように……

そんな回になりそうです。

お会いしましょう。