福岡県鞍手郡鞍手町の音楽教室 みずま音楽教室
オバの私が言うのもなんですが、甥っ子・ソウタ（←「おんがくスタートコースSTEP2」に在籍中）は物凄い言葉の引き出しを持っています(^^)
発想が豊かで、ユーモアのあるソウタとの会話は本当に面白く、彼の思考を覗き見る事が出来、大人の私は考えさせられる事も多いのです
私好みのオモロイ人になっております（笑）
7月のレッスンでの発言
それは鍵盤あそびの一環で、ソウタに初めて“指番号”を教える時のことでした
1の指＝親指
私は【ソウタは親指の事を“おとうさん指”って言うかな？
“おとうさん指”って知っているかな？
どうかな？】と考えていました
まぁ何はともあれ、先ずは
「この指にはお名前があるんだ♪
何て言うお名前か知ってる⁇」とソウタに尋ねました
その反応を見ながら「実はこの指、1の指って言うんだよー‼︎」と言う流れで進めるつもりでした
私は“親指を立てて”見せながら…
私「この指（親指＝1の指）、何て言うお名前か知ってる？」
ソウタ
（一瞬ですが、無言で考えていました）
私「なーんでしょー？」
ソウタ
「グッジョブ‼︎」
(ﾟoﾟ;;ええぇーーー⁉︎
私とソウタママは大爆笑（笑）
私は「た、た、確かにグッジョブの指なんだけどさぁ…。」と、先ずはソウタの発言を認めながら、「1の指」と言う名称を教えましたf^_^;
殆どのお子さん方は、親指＝1の指と伝えますと、その次を想像し、人差し指を「2の指！」と答えてくれますが…
やはりソウタは違いました‼︎‼︎(･_･;
そしてソウタの中での人差し指＝2の指の知識は、私達大人の思考を遥かに越えた所にありました(ﾟoﾟ;;
私「この指は1の指！
じゃあ、お隣のこの指は何て言うでしょー？」
私は1の指をさしながら「1の指♪」と言い、2の指をさしながら、ソウタからの「2の指♪」発言を期待していましたf^_^;
するとソウタは…
「問題です！」
((((；ﾟДﾟ)))))))はぁ⁉︎
一瞬、私もソウタママも、ソウタの発言の意味が全く分からず、ポカーンとしてしまったのですが、ソウタの中での2の指は、クイズ番組の司会者の方が言うキメ台詞と、そのフィンガーアクションこそが、人差し指＝2の指だったのでした‼︎‼︎‼︎
ま、まさに
ど、どこ見てんのよぉ〜⁉︎状態（笑）
私とソウタママは、ソウタの発言の意味が分かった途端、お腹が捩れる位大笑いしました‼︎
いやいやいやぁ…
子どもの発想って、どうしてこんなにも豊かで、面白いのでしょう‼︎
ソウタ！
お願いだから、どうかそのままの面白いソウタでいてね♡