我が子たちは今日から夏休みです。
 
今我が家は猛烈に散らかっています。
学校から持ち帰った様々なものが
まだリビングに混沌とした状態で置かれたままだからです。
 
更にリビングには週末に開封した
IKEAの家具が入っていたダンボールがあって、
息子が巨大パチンコ台を製作中です。
1mくらいのダンボールがあるだけで
かなり邪魔です。
 
それに夏休みの宿題やプリント類もまだ整理が終わっていません。
 
昨晩、眠そうにしている息子に、片付けてから寝ようか、と言ったら
半分目を閉じた状態で
「すぐ使うのは近く」と言って、やりかけのプリントと
「夏休みちゅうはやりまくる」と豪語している通信講座の教材を
テレビ台に置いた直後にソファで寝てしまいました。
ここはどうかな、とも思うけれど、
「すぐ使うものは使う場所のすぐ近くに」は
効率的だからいいとも思う。
 
 
それに先日、大好きなドミノの収納方法を変えたい、と
自ら申し出てきました。
 
今は大きな箱にがさっと入れているのですが
 
こんな感じで色別に並べて絵を作ってそれを倒したりするものですから
チューリップ
 
人参
 
色別に毎回分けるのが面倒、
分けた状態で仕舞いたい、と感じたそうです。
 
空き箱を与えてみると

一色を選んできっちり並べていましたが、

「色別はいいけど、並べるのはしんどいなぁ」と思ったらしいです。

 

そうなると私が準備してあげるのは、

きっちり並べなくても色別に納まるだけのスペースのある

収納用品、ですね。

 

 

整理収納に口を出しすぎないで見守っていると、

子ども自ら色々考えるようになってくるんだなぁと

子どもから教えてもらいました。

 

幼稚園や小学校低学年くらいまでは、

片付けの仕組みを作るのは親の仕事、

子どもはそこに戻すのが仕事、

と腹をくくるのがいいと思いますが、

次第に、自分で仕組みの部分まで考えられるようになってきますね。

 

親はそのサポートに回るように

徐々に役割が変わってくるようです。

 

さて…夏休み初日、

ラジオ体操やら懇談やらプールやらがありますが、

この混沌とした夏休みのリビング、

まずは何とかしないとなぁ。

 

 

でも、もうすぐ誕生日の息子、

今年の誕生日は「スティックドミノ」が欲しいと言っています。

 

 

アイスの棒のようなものを何百本も組んでいって

手を放すとそれがはじけ飛びながら進んでいくという

その後の部屋を想像するともうげんなりするような遊びです。

 

片付け厳守、で買ってあげるかなぁ

これは迷うなぁ

 

自分が食べたアイスの棒を洗って地道に貯めている姿を見ると

買ってあげたくなる気もしますね。

 

 

 

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片付け相談所かげいろは

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