こんにちは

ともちんですニコニコ


数日前に投稿したブログですが、

タイトルに誤字がありましたので、

訂正いたします。

正)学校に代わる

誤)学校に変わる


実家に滞在している間

実兄と不登校について語り合いました。


公立中学校の理科の教師として

長年勤務した後、

現在は、教育機関にいる兄。



不登校の問題を考える時は

①家庭(親) 

②学校

③地域

④社会

が絡み合っているので、

この4つが、手を取り合って

問題を解決していく必要がある

と熱く語ってくれました。


前回は、①家庭(親)に関して

~親ができること~ と題して

紹介させてもらいました。

↓↓↓

親ができること



今回は、②学校についてです。


兄によると

市のフリースクールは1つしかなく、

県下にも1つ、その他NPO法人?1つのみ。

選択肢がなさすぎると嘆いていました。



意外と都会には

どの学校を選んだらいいのか?

と悩む程の選択肢があるらしいのですが

地方には、学校に変わる行き場所すらなく

子供も、親も路頭に迷う状態だそうです。



不登校の子供を学校に戻すことだけに

力を注いでいる教師が

現場ではまだまだ多くを占めると思う。

その点、どう考えてるかを聞いて見ました。



文部科学省の指針も

登校することだけを求めるのではない

と明言している。


・教育支援センター

・フリースクール

・特別のカリキュラムを持つ学校

などに通うという選択肢をあげている。


そもそもフリースクールは

民間の自主性・主体性の下に

設置・運営されたもの。



地方で、学校にかわる場所(選択肢)

を増やそうと考えた時に

頭を悩ませるのは

資金面と、教育関係者の意識レベル

の違いだそうです。



教育関係者の中には

選択肢を増やすことで

教育現場の規律が乱れる

と考えている人も大勢いるらしいえー


当然のことながら、

教育関係者ばかりでなく

一般企業であっても

旧態依然の硬い頭の人の方が

間違いなく多い。

それは、私も含めてですが、

年齢を重ねると

どうしても保守的になるからです。



実妹の息子が不登校経験があるにせよ

自身が不登校児の親であった訳でもなく

自分がいくら訴えたとしても

説得力に欠ける。

そのようにも言っていました。



その時に、兄がポツリと言ったひと言


『小幡くん、来てくれんかな……


#不登校は不幸じゃない

全国100箇所イベントの話を聞いて

色々な考えが頭を巡った様子でした。



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今は、そんな時代。

自分からコンタクトとれば、いいんだよ!



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小幡和輝さんが生出演されていました。