こんにちは😊


昨日と今日は暖かい❗



越冬中のスナップエンドウと絹さや

もう限界かも😩
あまりにも大きくなりすぎて
耐寒性が無くなってます😵


日曜日は最高気温もマイナスの予定だから防寒もしなきゃだし……


来週中頃からは最低気温が少し上がるから、防寒を少し減らす予定だけど……

どうなるかなぁーーー



最近やっとチャッピーを始めて
子どもたちの写真を韓流風にしてみた✴️
こんな美男美女だったらいいな😂😂

ってか本当にチャッピーってスゴイね❗



今朝の子どもたちご飯🍴
さやえんどう(お菓子)が加わりました😂

こんなんでいいのかな😂😂


クローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバークローバー


息子👦 早生まれの3月末生まれ


現在6歳10ヶ月



診断名は付けてもらってないけど

高IQタイプの発達障がい児。

発達検査では毎回高得点で項目間の点差がほぼない。点差があると本人が困っているという証。



一番の困り事は、やっぱりコミュニケーションの部分が苦手ってことかな。


お友達に興味が無いわけじゃないけど

特定のお友達が居ないみたい😩



そんな息子。


保育園年長時の就学前相談の末


1年生は通常学級という判定で、今お友達と全教科一緒に過ごしているんだけど


2年生は支援級なのか、通常学級なのか


という判断の時が来ました❗❗



昨年12月のこども病院での主治医の判断は


支援級を検討するのは

3年生になる時でいい


とのことでしたが


学校、放課後等デイサービスでの息子の様子も踏まえて決めないとで



でも、小学1年生の約1年、私の目から見ても


ものすごい成長した✴️


と思っていて✴️✴️✴️


もちろん困り事はまだあるけど

周りを巻き込むような大きな困り事じゃなくて、親子として接する分には問題ないように思えて✴️



でも、専門家の意見を聞いて決めないといけないので


先日、学校の担任、放デイの先生、市役所の担当の方々とモニタリング会議が開催されました💨




まずは放デイの先生から、息子の様子の発表が。。。



結果


すごい成長した❗❗


と😭😭😭😭😭😭😭😭



最初の頃とは変わった、1人でいろいろ出来るようになった、とのことでした✴️


ただ、まだもちろん直していかないといけないこともあります。



それは息子の成長を待たないとかなーというところ。。。



でも、放デイの先生からは、あまり悪い話はありませんでした✴️



長くなったので、学校の先生の所見は②に続きます⇒⇒⇒



では、また👋