息子(小4)が国語のドリルを解いてて
間違えまくっていじけてる。
明らかに問題が理解できてないし
理解できてない原因は読解力。
そもそもの読解力がないのに
わからんわからんと文句言って読んでても意味がない！
（↑さすがにこれは言わんけどw）
前後の文脈から関係性を見つけられるようになるには
ただただ繰り返し反復練習するしかないのだよ。。。
グズグズやから見るにみかねて
「問題がわからへんのやったら
関連してるポイントに線引くとか、印つけるとかしたら？
ただ読んでるだけで理解しようとするのは無理やで」
はぁ〜と大きなため息をつかれ
キレそうになったところで夫にバトンタッチ笑
なにやらキーワードを囲んだり、線を引いたりしてる。
そのうち夫が
「やよい式」でわかるようになってるやん！
「やよい式」で解けるようになってきたやん！
今日覚えたのは「やよい式」やな！
めっちゃ「やよい式」って言われてるんやけどwww
わたしができること、得意なこと
夫ができること、得意なことが
この夫婦、うまい具合に分かれてるから
いいバランスなんじゃないでしょうか？
※夫が私に合わせている説の方が有力ですがw
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