今日のパートもしんどいけど、お昼ご飯食べたらあとちょっと(嘘がっつりあるょ。つら…)
頑張るぞぃ
ああ悩みの元、次男。
朗らかで小さくて(大人と比べて。同学年内だとすんごい大きいけど…。)可愛い私の癒しの存在なのですが、自閉症スペクトラムという診断を受けております。
でもあんまり育てにくさは感じなくてたまに本当に診断されたんやっけ？と思ったりする時もあります。
私もしかして幻覚見た？みたいな
まぁ絶対幻覚やないし、プロが見てるんやしそうなんだろうとも思い直して指摘されることをとにかくこなそう。と思って毎日やってます。
育てにくさってなんなんだろう。
これから色々出てくるのかもしれないけど今はちょっとわからない。
まぁ子供をしっかり育てていけるかどうかの重圧とかをプラスしたら確かに育てにくいか…？
例えばだけど、次男が年長になったとき、長男のようにZ会の考えるワークが簡単にできるんかな？と思うと全然できない気もする。
次男は何かを見て聞いて察するのが本当に苦手な感じがします。
でもまぁまだ三年あるから気長に行きます。
脳内に情報が増えてテンプレがめっちゃ増えてきたらこれもできるようになるかもしれない。
前回の療育で単語がまだまだ少ない(確かに名刺を言わずアレととってかコレ捨ててとかで伝えることが多い。)と言う事でしたので長男の知育に熱心だった頃購入した絵カードを毎日ちょっとづつ見せて覚えさせています。
なんかの本でフラッシュカードは自閉症に良くないみたいなのを読んだことがあったのですが、ゆっくり見せてめくってたら大丈夫？なんかな？
次の週に作業療法の先生に確認したらそんなの家でしてるんですね
って感じで流されました。
って感じで流されました。親がええと思ったら好きにやってもいい感じなんでしょうかね？
手付かずで次男がこうじゃなかったらメルカリで売る気満々だったカード。3集まであるから単語数たっぷりです
絵がリアルでわかりやすいです。さすが公文。
一周回って長男の漢字にもぼちぼち使えるのかも…。
動作の悩みと言うと次男は年中こけるので、いつも頬骨のあたりにアザがあります。治ったと思ったらまたすぐ転けたり打ったりしてかわいそうな状態です。
作業療法士さん曰く、まだ手をぐーの状態で使っていることが多いようなので、手指を動かしてもっと動かせるようになると怪我も減ってくるとのこと。
手遊びをさせるといいらしいですよ。
あと鉛筆と箸を正しく持つ訓練もいいそうです。両方結構上手に持ちますが、直さないとお兄さん指も人差し指に添えて持っています。
3歳ぐらいで正しく持つ訓練をしないとこだわりのある子は途中で修正できないんだそうです。
手先が器用になってくると手のひらがしっかりしてくるんだとか
確かに次男の手はぷよぷよです。
確かに次男の手はぷよぷよです。その後、トランポリンでこけても構わず高速ヨーヨーのように飛びまくっているのを見ながら
「次男くんはお兄ちゃんとかを見て無茶して怪我をすると痛い目に合うことはわかっているけど、根本的には感覚の鈍麻があるのかもしれません。」
とのこと。
なるほど慎重な性格なので目立たないけど、周囲の刺激に対して少々鈍いところがあるということなんでしょうか？
確かに言葉も絵本も、最初に指摘されてから、ついてきてるか確認しながらやってたら確かに伸びてきた(まぁただの子供の成長の時期だったのかもしれない。)し、そういうところがあるのかもしれない。
何にせよ丁寧に丁寧にですね。(一番苦手。)
この前ドリル買いに次男と本屋に行ったら、お試しで置かれていたこのパズルを熱心にやっていて、都道府県の歌を歌いながら指していくと興味津々だった。今覚えたとしてどうせ使うときには忘れるんだろうけど、にいちゃんもこれから使うし買ってみようかなぁと思っています。