授業評価 | Sleepy Scholar's Diary

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冬眠が好きな傾向は一生続く模様だが、一応、起きて
いる時には世界にも色々反応を示していきたいもの。

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大学ではこの時期、学生が私たち教える側に関しての意見を述べる

「授業評価」なるものが行われるが、学校によって方法もまちまちで、

行った結果を誰がどう審査して今後に反映しているのか、未だもって

意味不明の行事である。学生たちは往々にして、自分が個人的に

好意を抱いていたり、単位を簡単にくれる先生に良い評価を下す。

全くもって客観性を欠いたアンケートで、大学をあげてエネルギーや

時間を費やしているのがただただ勿体無いと私は常々感じている。


特に、アホらしくて相手にできないようなコメントを目にすると、私は

一体何のために彼らのため、授業の準備をしているのかと思って

しまう。


例えば・・・


「英語大嫌い!」

  英語が苦手なのは承知しているが、これは自分の問題であり、

  私の授業の評価になっていない。


「I Love Music!」

  ポップスを使って授業をすると、大概、このコメントがお目見えする。

  授業評価のコメント欄で英作でもしているつもりだろうか。


「先生、美人」

  自分の好きな人から言われれば嬉しい言葉だが、学生に言われても

  ゴマすりとしか私には映らない。というより、事務かたの人がこの

  コメントを見ていると思うと恥ずかしいのでやめて欲しい。


「単位下さい」

  欲しければ勉強すればよいものを・・・。


などなど、誰も真剣に授業を評価してくれていない。どのようなテキストを

使えば良いのか、どんな工夫をすれば授業がうまく回転するのか、など

ヒントを得ようと思うが、完全に無理。


この無用の産物、どうにかならないかな(-з-)