子どももママも未来に希望が持てる家庭療育

おうち療育アドバイザー浜田悦子です。

こんにちは＾＾

今日は、子育てコーチング協会の

講演会のお申込みにいただいた

メッセージをご紹介します。

少し長いですが、

「うちもある～！」「わかる～！」が

たくさんあるお悩みだと思います。

最後まで読んでみてくださいね。

＊＊ここから＊＊

療育などに行った方がいい判断はありますか？

現在小２です。

支度が遅いことと周りが見えなくなる時があるが

問題というほどではありません、と言われています。

勉強も何とかついてはいけています。

ただ、切り替えることや流すことができず

友達と少しのケンカになってしまい

すぐ家でも楽しく遊んでいたと思ったら

少しうまくいかないだけで、

「もういい、やらない」とすべてを放棄し

拗ねてしまったり絶望的な感じになります。

思考が極端だな、と感じています。

また、全体的に

「どうせできない」的な思考なのも気になります。

まだ、色々なことに手助けをしてできる方に

もっていってあげた方がいいのでしょうか？

小２ならこういうことはあるというレベルなのか、

何かアプローチをした方がいいのか、

悩んでいます。

＊＊ここまで＊＊

小学２年生のお子さんの

支度が遅い
切り替えが苦手
否定的

が気になる、ママさんのお悩みです。

これらのお悩みを解消したり

サポートのために療育を迷うママは

多いのではないでしょうか？

でも、ちょっと待って！

支度が遅い
切り替えが苦手
否定的

この３つのお悩みは

自宅で十分アプローチできます。

学校などの集団で起きていることも

自宅でアプローチしていかないと

なかなかできるようになりません。

まずは、お子さんの観察をして

ママの声かけやアプローチを変えることで

お子さんが変わっていきますよ＾＾

いただいたメッセージを読んで、

この部分がとても気になりました。

「支度が遅いことと周りが見えなくなる時があるが

問題というほどではありません、と言われています。」

問題というほどではない・・・

というのは、先生の主観です。

でも、実はお子さんはきっと

支度の手順が分からない
状況の理解とやるべき行動が分からない

という状況にいるのだと感じました。

実はこれが、

「切り替えることや流すことができず

少しうまくいかないだけで、

すべてを放棄し拗ねてしまったり絶望的な感じになる」

原因につながってしまうのです。

先生には、「問題のない範囲」でも

お子さんは、「とっても困っている状態」なのです。

一番にやってほしいこと：

療育を検討する前に、

集団での負担を減らしてみましょう。

先生と共有して、

お子さんがスムーズに動けるような

サポートしていただくこともひとつですが、

自宅での負担を減らすことも

大きな安心につながります。

小学２年生になると

学校の準備や宿題も

「自分でできるように」となってほしいですよね。

でも、小学２年生は

まだまだママが手伝っていい時期です。

特に、

「どうせできない」的な思考になっているなら

なおさらです。

今までの分も、挽回してくださいね＾＾

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お子さんを取り巻く環境や

日々の関わりが、

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プロしかできないのかな？って

思われるママも少なくないと思いますが

一番近くにいるママが

お子さんを知って、声かけをひとつ変えるだけで

お子さんに安心感を与えることができます。

今、ママが気になっている否定感も

和らいでいきますよ＾＾

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（小２）療育などに通った方がいい判断とは？