発達障害・グレーゾーン

子どもの困った行動をおうちで解決!

おうち療育アドバイザー浜田悦子です。 

 

こんにちは。

 

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今日は、一年前に書いた記事を

加筆・修正してお届けします。

 

自閉症スペクトラムのむすこ、小学4年生です。

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新年度がはじまりましたね。

 

 

むすこも、

あっという間に

4年生(10歳)になりました!

 

 

二分の一成人式。

 

 

そしてわたしは、40歳。

二度目の成人式を迎えます(笑)

 

 

 

 

新年度、子どもも大人もドキドキしますよね。

 

 

 

環境の変化になかなかついていけない

発達凸凹の子どもたち。

 

 

 

しばらくは、

落ち着かない日々が続くことも

あるかもしれません。

 

 

 

今日は、

わたしが新年度に心掛けていることを

シェアしたいと思います。

 

 

コーヒーとメモ

 

 

4月は、

季節も環境も人間関係も変化します。

 

 

ただでさえ、

変化に弱い発達障害の子どもたち。

 

 

わたしが一番心掛けていることは・・・

 

甘やかすくらいがちょうどいい

 

 

 

子育てをしているママは、

 

” 子どもがひとりで準備するリズムを作りたい! ”

 

と考えている方もいらっしゃると思います。

 

 

もちろん、わたしもそうでした。

 

 

特に、朝。

 

何にも言わずに準備してくれたら、

たくさんほめてあげるのに!

 

そう、毎日思っていました。

 

 

 

また・・・

 

もう、〇年生なんだから。

 

自分のことは、自分でできるように。

 

 

そういう願いは、誰にだってありますよね。

 

 

 

 

でも、

変化に弱い発達障害の子どもにとって

今の時期は、もはやパニック状態です。

 

 

ただ、そこにいるだけで

たくさんの刺激を受けとってしまうので、

自分のチカラだけでは

刺激を処理することが、とても難しいのです。

 

 

 

ですので、

さらに、身辺自立などが追加されると

課題ではなく、負担になってしまう可能性があるのです。

 

 

 

 

甘やかしてしまうと、

このままずーっと

できない子になってしまうのではないか?

 

ただでさえ遅れているのに、

やらない子になってしまうのではないか?

 

 

わたしはそう思い、

むすこを甘やかすことに不安でした。

 

 

 

でも、

できるようになるには、

まずは安定や安心が必要なんだ

ということがわかりました。

 

 

 

負担を減らすことで

課題に取り組めるということも、わかりました。

 

 

その分、余裕ができますもんね。

 

 

 

刺激に慣れるということはありません。

 

 

子どもが環境に慣れて

落ち着いて生活できるようになるまで

甘やかすことが、子どもを伸ばす。

わたしはそう考えています。

 

 

具体的に言うと・・・

 

  • 準備を手伝う
  • 着替えを手伝う

 

主に、身辺自立ですね。

 

 

最後の1工程を子どもにやらせたり、

特性などで明らかに難しいことはやってあげる。

 

 

 

それから、

グダグダが止まらない時には

しっかり無反応をしてあげることも

サポートのひとつだと思っています。

 

 

 

 

それから、

これは自分自身を保つコツでもあります。

 

 

ただでさえ、忙しい朝なのに

何度言ってもできない、やらない子ども。

 

 

イライラして怒って、自己嫌悪。

 

本当は、笑顔で送り出してあげたいのに・・・

 

 

どうしても、期待してしまいますよね。

 

わたしもそうでした。

 

 

でも、ただでさえ

登園しぶりが多かったので

これではもっと悪い方向になる・・・

と、方向転換しました。

 

 

 

 

4年生になったむすこは、

先生が変わっても、

お友達が変わっても、

淡々と学校へ通っています。

 

 

自分で準備をし、

(集団登校なので)

集合時間を逆算して

ギリギリまでiPadをしあせる

出かけていきます。

 

 

子どもはみんな

できるようになりたいと思っています。

 

 

課題と負担を

分けてあげることも、

おうちでできるサポートのひとつですね^^

 

 

**ここまで**

 

 

環境の変化のこの時期に

どれだけ負担を減らしてあげるか?で、

夏休み明けの子どもの姿が変わってきます。

 

 

参考になさってください。

 

 

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