発達しょうがい・自閉症のための元指導員カウンセラー
浜田悦子です。
おはようございます＾＾
むすこにとって、いのちの次に大切な、コレ。
『おふとんちゃん♪』
ボロボロできたなくて、ちょっぴりくさい…＾＾；
家ではいいけど、外に持ち歩くたびに、
え～！やめてよ～><って思っていました。
わたしのバックの底に押し込み、隠しながら触らせる…
そんな日々。
でも、保育園の先生に『コレ、ぼくの大好きなやつだよ！』って教えるむすこをみて、
なんにも言えなくなりました。
キタナイ、やめて…は、ワタシメセン。
そんなボロボロなキタナイものを持っている、むすこを連れている、わたし。
『あの人、こどもになに持たせてるの？』
と、思われたくなかったんです。
むすこは年齢のわりに身長がたかいので、みる人がみれば、小学生にもみえるかもしれません。
それが、輪をかけていたのかな～。
『もう大きいのに、甘やかして…』
と、思われているんじゃないか？が、わたしの中ではイコール母親失格みたいになっていました。
いまとなっては、大げさだわ、わたし。っておもえますが、当時は本当に嫌でした。。
わたしの中で勝手につくった、まわりの基準がありました。
ほかのお子さんが、むすこと同じことをしていたら、
『アレをもっていると、安心なのね～＾＾』
と、理解できるのです。
自分で、すきなもの見つけられたのね～と、ほほえましいのです。
それなのに、むすこは許せない。
そう、むすこの陣地に足を踏み込んでいました。
まわりが、わたしをどうみるかじゃない。
むすこの行動にどんな意味があるのか？
ムスコメセンで考えるほうが、伸ばせるヒントがたくさんありました。
いまでは、自分でバックにいれて、家をでます。
アパートのエントランスについたら、バックから取り出し、両手に持って歩きます。
大切なものなので、風でとばないように、いつも両手で大事にかかえています。
おふとんちゃんを持つので、わたしと手をつなぐ時間が減りました。
電車に乗る時は、降りる一駅前になったら、自分でバックにしまって、わたしにわたします。
自分で決めて、折り合いをつけているんです。
それで、保育園にいけるなら、
それで、元気がでるなら、
それで良いとおもっています。
こころのコーチング講座、わたしのテーマは【くらべない子育て】
お待ちしています＾＾
浜田悦子です。
おはようございます＾＾
むすこにとって、いのちの次に大切な、コレ。
『おふとんちゃん♪』
ボロボロできたなくて、ちょっぴりくさい…＾＾；
家ではいいけど、外に持ち歩くたびに、
え～！やめてよ～><って思っていました。
わたしのバックの底に押し込み、隠しながら触らせる…
そんな日々。
でも、保育園の先生に『コレ、ぼくの大好きなやつだよ！』って教えるむすこをみて、
なんにも言えなくなりました。
キタナイ、やめて…は、ワタシメセン。
そんなボロボロなキタナイものを持っている、むすこを連れている、わたし。
『あの人、こどもになに持たせてるの？』
と、思われたくなかったんです。
むすこは年齢のわりに身長がたかいので、みる人がみれば、小学生にもみえるかもしれません。
それが、輪をかけていたのかな～。
『もう大きいのに、甘やかして…』
と、思われているんじゃないか？が、わたしの中ではイコール母親失格みたいになっていました。
いまとなっては、大げさだわ、わたし。っておもえますが、当時は本当に嫌でした。。
わたしの中で勝手につくった、まわりの基準がありました。
ほかのお子さんが、むすこと同じことをしていたら、
『アレをもっていると、安心なのね～＾＾』
と、理解できるのです。
自分で、すきなもの見つけられたのね～と、ほほえましいのです。
それなのに、むすこは許せない。
そう、むすこの陣地に足を踏み込んでいました。
まわりが、わたしをどうみるかじゃない。
むすこの行動にどんな意味があるのか？
ムスコメセンで考えるほうが、伸ばせるヒントがたくさんありました。
いまでは、自分でバックにいれて、家をでます。
アパートのエントランスについたら、バックから取り出し、両手に持って歩きます。
大切なものなので、風でとばないように、いつも両手で大事にかかえています。
おふとんちゃんを持つので、わたしと手をつなぐ時間が減りました。
電車に乗る時は、降りる一駅前になったら、自分でバックにしまって、わたしにわたします。
自分で決めて、折り合いをつけているんです。
それで、保育園にいけるなら、
それで、元気がでるなら、
それで良いとおもっています。
こころのコーチング講座、わたしのテーマは【くらべない子育て】
お待ちしています＾＾