こんばんは✩

広島県三原市のライフオーガナイザーの宮丸しおりです＾＾

今日は、県立福祉大学の診療所＆中学校見学へ行ってきました。

来春中学校へ進学する次男。

彼にとってどの道を進むのがよいのか

彼も私もしっかり見て聴いて考えて進みたいと思っています。

県立福祉大は次男の定期受診のためです。

{0B92D78E-F270-490C-B1C5-FD801A18CEBF:01}

小３の時に初診を受けてからのご縁です。

最初は週一、そして週二、月一と通っていましたが

今日は１年ぶりの受診です。

以前はコンサータという薬を服薬していたしね。

昨年、受診した際に落ち着いていたので

何事もなければ一年後ということで予約していました。

１年間なにごともなく過ごすことができ嬉しい限りです。

今の様子を見ていただき

今後の進学や対応などのご相談をさせていただきました。

その後、来春進学予定の中学校見学へ。

支援学級情緒級を見学させていただきました。

ちょうど、次男の大好きな理科の実験だったので

授業に混ぜていただき楽しそうでした。

その後、普通級を廊下から見学し

校内をぐるっと回って

支援級の先生から

支援級のメリットデメリットの説明がありました。

・知的に遅れのない次男は教科書は普通級と同じものを使うこと

・少人数でじっくり学習に取り組めるが

１～3年生が混ざるクラスになるので複式になること

・小学校と違って、支援級であっても教科ごとに先生が変わること

（知的級の場合は例外があるそうです）

・高校受験は普通級の子たちと同じようにできること

・委員会は支援級の子達は学習係しかできないこと

・息子の特性（興味のない授業は、すぐに椅子をガタガタさせたりキョロキョロしたり手悪さをしたり）

を見た上で、授業中に３回注意されたら教室から出されること

・次男の場合は5教科は支援級で、そのほかの教科は普通級でいけるだろうということ

・もしかしたらコンサータを再開すれば普通級でもいけるのではないかという先生の見解

など、本人にもわかりやすく説明してくださいました。

そして

「一番大切なのは本人の気持ちと希望です。

　でも、これから先を考えていく上では

　大人の意見をいれて考えていくことも大事です。

　しっかり息子さんと話し合って決めてください」

という言葉をいただきました。

次男は教育委員会からは

支援級判定がでるだろうと言われています。

私も、次男は支援級でじっくり学ぶのが良いのかなと思っています。

でも一番大事なのは次男がどうしたいかなんですよね。

以前は絶対、普通級に行きたい！！って行っていた次男が

支援級の見学に行きたいって言ったんです。

自分の将来を見据えて、どうするのが一番良いのか

それを考えることができるようになっていているんですよね。

彼をサポートする

私は、それに徹しようと思います。

（まだ自分ですべては判断できないでしょうけどね）

もう一つ気がかりだったのは

長男が次男と同じ時期に中学校に通うこと。

やっぱり、思春期の皆さま。

からかわれることも出てくるんですよね。

でも、なんだか大丈夫かな～～って気になりました。

ただ今日説明してくださった先生が異動になるとこまるな・・・

（実は長男がクラブの顧問としてとってもお世話になってるんです）

進学進級ってとってもしんどいですよね。

でもね、諦めちゃダメなんです。

気になることは全て聞く！！

私も以前は聞けませんでした。

なんで聞けないの？って考えたとき

私の中で出た答えは世間体だったんですよね。

それよりも大事なのは息子の将来。

もちろん、その主張が自己中心的ではいけないと思います。

でも教育委員会が全て正しいわけではない！！

あなたの大事にしたいところはどこですか？

そう考えると自ずと答えは出てきます

いつもありがとうございます

応援ぽちお願いします

にほんブログ村

実は私、市教委と言い争いをして県教委に助けを求めた経緯があります

だって、いろいろすったもんだの末

「教育委員会は何のために、誰のためにあるんですか？」

という問いに

「子どものためでなければいけないと思っています。

でも、わかってください」

って言われたんですよ～～！！！

分かれるかっ！！！！

ADHD息子の進学