【4歳5ヶ月(年少)】
七田式プリントC
「覚えて隠すやつ(左)、自分でやる。……できた。あっ間違えてる」
「あと今回は○じゃなくて△を書くらしいよ」
「……(○の上から強めに△を書く)」
「ちいさい、あり。あおい、うみ。あったかい、おふろ」「イイネ。左のは、初めてだね。『。』が抜けてる所を見つけて書くんだけど」「…ん？くっつきの『は』が間違ってる…？」「今回は、そういうの探すんじゃなく、文の最後の『。』が抜けてるだけのやつ。例えば、ここが抜けてるね。残り2つ、音読して探してみよう」
「2？(左の一番上)」「そう、答えは2で合ってる。式を書くのは出来るかな〜？」「7？(右の一番上)式も書けるよ」「反対から書いたから『＝』が抜けてるよ！笑 答えは分かるけど式を書くのが難しいって意味分かるでしょ〜？油断すると、『＋』とか『＝』を忘れちゃうんだよね」七田式プリントD
「娘ちゃん、油断しないもーん…式書けるもん！ほら、『1+1＝2』って式書けるよ！抜かしてないよ！」「そ、そうだよね！凄いことだよ！(引きずっている…) 『せんせい』って漢字覚えてる？横に書くね」「覚えてない！こんな字やったかなぁ〜？もう1回やり直すんだぁー」「ここは、漢字の読み方を書くよ」「…(ふりがなを漢字で書く)」「漢字の読み方は漢字で書かないよ。ひらがなでいいよ」「えっえっどういうこと。『き』って書けば良いの？？？」(読みは分かるけど回答方式の理解がまだまだか)さくぶんれんしゅうちょう
「様子を表す言葉を自由に書いていいんだって。例えば、髪の毛は『さらさら』とか『つやつや』とか！」「べたべた」「ん？」「おねえさんのかみのけは『べたべた』だ！ｹﾗｹﾗｹﾗ あのねぇこのお姉さん、お風呂で一度もシャンプー流したこと無いの。そのまま32歳まで来ちゃったの」「そりゃあ…相当べたべただろうね…！」図形・計算
「いいことを思いついた。最初に真四角を書くと、ここからプレゼントの形になるようにはとても見えないけど、なるってこと。定規使うプリント、明日の分もやるから出して」
「(…？)書きやすいコツを見つけたんだね！はーい」
「5は…何から3を引くの？2？5？」(突然こんがらがること多め、やや難しいのかも)「積んだブロックを上から見ると、3.3.2.2.0」「おお、数ヶ月前からかなり成長したね！」音読
「この言葉前もやったよ」「そうだね！ま、英語楽しいし何回もやろー」「この音読、前も読んだよ？」「前はママが読んだんだよ。娘ちゃんに読んでもらうのは初めて！」以上、40分でした。