こちらの続きです
カラーで心を、耳つぼで身体をととのえ
数秘術で心の種まきをお手伝い
あなたの心に ほわほわっと寄り添う
数秘&カラーde耳つぼ そらのいろです🌈
娘、この春休みに
またひとつ決断を下しました!
…って、そんな大袈裟な
ことでもないのですが(笑)
『履修登録』
大学は春学期と秋学期の2期制です。
『シラバス』という冊子が配られ、
どの授業を受けるか、
自分で組み立てます!
昨年も春と秋の経験しましたし、
春は寮の先輩に教えてもらう
イベントもあったので
本当に助かりました!
もう、これが寮生活の
第二のポイントだったと
思っているくらい!
(第一は、ひきこもり回避ね・笑)
娘は この一年の大学生活、
中高ほとんど学校に
通えていなかった子とは
思えないほど 充実
していたように見えました。
(一緒に住んでいないから、家での
ダラダラ具合が見えないのも
良かったと思ってます・笑)
もともとお勉強が
苦手な方ではなかったし、
大学で学ぶことは
本人もやりたい勉強。
それなりに お友だちも出来て、
一緒に出掛けたり、たまに
ひとりカラオケにも行ってたり(驚)
うまく 息抜きしていたようです!
そして本題に入りますが…
もともと 娘は大学を選ぶ時に
・学校の雰囲気
・通いやすさ
・やりたい勉強
を重視して選んでいました!
そこで、高校選びにも役立った方法
『点数化』が出てきます(こちら参考までに)
大学は選べたのだけれど、
最後に学部で悩みました。
娘のやりたい勉強は『英語』
この大学、英語に力を入れているのです。
実は 娘は幼稚園に入る頃から
英会話の教室に通わせていました。
これ、中学受験をさせたのと同じ理由
私の過去の遺産のひとつなのですが、
『私の心配性』から始まっているのです(汗)
それは娘が幼稚園に入る前のこと。
私の小5・6年の頃の友人が
(小学校卒業とともにお父さんの
お仕事の関係でイギリスに移住
ご両親が帰国してもそのまま
イギリスで進学したのです)
イギリス人の男性と結婚。
日本でも挙式するというので
家族で式にお呼ばれしたのですが、
その新郎の背の高さ、そして
髪の色も目の色も違うことに
びっくりして固まる娘…(汗)
「これからの国際化社会において、
そんなことでは困る!」と
思っていたところ
新しくできたショッピングモールで
体験会があったことから そこの
レッスンに通わせたのです。
日本人の講師が毎週の
レッスンをしてくれて、月に1度は
ネイティブの先生とのダブル講師で
イベント的なレッスンがあるタイプ。
日本人の講師が結婚退職されるとともに
中学受験の勉強が本格的になった
小4まで続けさせました。
(中学受験を決めたのは、家から5分の
公立中学校が荒れていて よくパトカーが
来ていたから・汗)
そんなわけで、小さい頃から
耳は英語に慣れていました。
とはいえ、英文法を学ぶ時期の中高時代
ほぼ学校へ行っておらず、独学の娘(汗)
英文学科に進むのか、
ほかの学部にするのか、
ギリギリまで悩んだのです。
最後に決め手になったのは
「勉強で手一杯になりすぎると辛い」という
娘が私立中高一貫校に合格したものの
1ヶ月で行けなくなった経験。
娘は、勉強に対するプライドが高いため
自分が思ったよりできないとなると、
他のいろんなことに対するモチベーションも
下がってしまう。
そのため、他の学部であっても
この大学であれば
英語の学習レベルは高い、とみて
心理学系の学部に進むことを決めたのです。
そこで、せっかく心理学の勉強をするのなら
大学在学中に狙える資格を取りたい、という
ことで、その資格を取るための必修科目を
履修し、1年間頑張ってきました。
頑張って勉強した成果もあり、
1年次の評定は もともと苦手な
体育以外かなり良かった(笑)
(この体育も、学部ミックスだったのと
授業の中で 運動の苦手な子同士で仲良しが
できたりして、なかなか楽しそうでした・笑)
それで、2年次 必修の英語の中で
英文学科のエース級であるクラスを
他学部でも取れるという
資格を得ました!(拍手)
それで大喜びしていたのもつかの間、
その英語のクラスを取ると
心理学の資格を取れるクラスと
時間がかぶるため
両方は履修することができない、
という問題が発生!(汗)
履修登録のためのガイダンスに出席し、
ちゃんと自分で先生に質問したり
その後も 学部の担当の方にも
相談したりしましたが
やっぱり 両方は無理、ということが
分かりました。
そこで、悩む娘。
私たち親は 静観してましたが
最終的に また相談してきた娘に
「その学校、英語やりたくて
選んだんだったよね」
「せっかくなら 心理学の資格を
取りたい、という気持ちもあったけど、
そもそも その資格をとって、
その仕事したいのかな?」
「学校に行きづらくなったりして
児童精神科に お世話になった
経験は活かせるかも、くらいの
気持ちだったよね」
「英語が出来て困ること、
ないんじゃない?」
などなど、気持ちを再確認して
結局、心理学の資格のための
授業ではなく 英語の授業を
履修することに決めました!
春学期始まって そろそろ
1カ月経ちますが
思っていたより英語の勉強は
大変じゃないそう!(嬉)
逆に、心理学の必修で
これから実験なども
入ってくるため、そちらのほうが
大変かも、と(汗)
でも、英文学科は派手めな子が多く
心理学科は 自分と似たような
タイプの子が多いので
この学部を選んだことは良かった、とも。
結果オーライではあるけれど、
一番は ちゃんと最後は
自分の意志で選んだ
というのが、自信にもつながり
精神安定にも 役立っているの
ではないかな
と思う今日この頃です。
さて、3つ年下の 息子の方は
これから どうなっていくかな?
もう、私たち親も 娘の中学時代とは
かなり変わったから、
大丈夫だとは思っています!
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