先日あった地震の話で、
今日のお昼に子どもたちと盛り上がり、
「どうして地震って起こるの？」
「なんで地球の反対側の人は落ちないの？」
「どうして春・夏・秋・冬があるの？」
「どうして人は生まれたの？」
などと、
５歳児と７歳児から、
次々と質問が飛び交いました。
特に、５歳児から、
「どうして地球の反対側の人は落ちないの？」
とか
「どうして雨や雪は降るの？」
などの質問が出た時には、
こんな小さくてもたくさん考えてるんだなぁと、
なんだか成長が嬉しくなりました
さらに、
「どうして人は生まれたの？」
「どうやって人は生まれたの？」
と質問が出た時には、
５歳の息子は、
「しあわせになるため？^ ^」
とはにかんで答えてくれて、
キュンキュンしておりました(笑)
(雪山では余裕でリフトに乗る息子くん）
私が子ども達に何かを伝える時に、
必ず言っていることは、
「絶対はない」ということ。
その上で、
私はこんな考え方が好きだから、それを信じて生きている、
という風に伝えています。
そして、
「何でだと思う？」と
必ず一度は自分の頭で考えてもらうということ。
これは、私が自分の父に同じようにされて、
自分で考える力が身についたなぁと思うから。
さらに、
自分の考えを伝えることで、
父が喜んでくれることも嬉しかったから^ ^
今の現実も全て、
誰かの「何でだろう？」の疑問から始まったこと。
この子どもたちも将来何かを生み出す人になるかもしれない。
自分のちょっとした疑問を無視せず、
自分の感じたままに世界を切り拓いて行って欲しいなぁと思いました。
私も、
人は幸せになるために生まれた、
という息子の説を採用したいです♡
そして、たくさんのよろこびを感じながら、
この素晴らしい世界を楽しんでいきたいですね♪
今日は、
子どもが宿題をやっている時間に
ご依頼いただいているイラストを描いていました。
１０枚連作でご依頼いただいたので、
どんな作品になるか楽しみなのです♡
私も私のよろこびを追求して、
生きていきたいと思います♪
最後までお読みくださり、ありがとうございました^ ^
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