知的障害を抱えた子どもたち　理解・支援・将来

 

発達障害の子どもを伸ばす魔法の言葉かけ　著者　ASD発達支援アドバイザーのShizuです。

 

 

 

上記の本を監修していただいた平岩幹男先生の新刊です。

 

 

  知的障害を抱えた子どもたち　理解・支援・将来

 

 

 

 

我が家の息子ソラも、軽度知的障害がありますので、

大変興味深く、一気読みさせていただきました

 

 

P49の知的障害は治るか？

については、1行目からの

「放置すれば知的障害をきたすかもしれない・・・・・・・・

～治療的対応を行うことによって、知的障害を予防できることは知られています。」

 

ということは、はじめて知り、驚きました。

 

 

また、性被害を防ぐために気を付けたいこと、癇癪の対処法など

平岩先生が実際に取り組まれた経験から得た情報のシェアなど、詳しく教えていただき、

さすがだな・・と頭が下がります。

 

 

P84でモラトリアム（猶予期間）について、

 

「私もそう思います！」と頷きながら、読ませていただきました。

 

特別支援学校高等部を卒業して、知的障害を抱えた子ども達は、そこで社会に出ることが多い。

 

一方で、障害を抱えていない子ども達は、専門学校、大学などを含めて2から4年、社会に出るまでに猶予がある。

 

高校卒業後に、すぐに就労を目指すという選択肢以外にも、違う歩み方があるのではないか？と書かれています。

 

平岩先生の本文から

 

 

我が家の長男ソラも、高校卒業後、すぐに就職ではない道を選びました。

 

障害者スポーツセンターでは、中学の部活、水泳部のなごりなのか、水泳をしに時々行っています。

（無料で利用できます）

 

なんと、そこで、片足を事故で失った方と知り合いになり、農業の手伝いボランティアを時々しています。

 

もちろん、高校卒業後、すぐに就職するのがダメということではありません。

 

ただ、違う選択肢も、今はあるということを平岩先生の著書でも紹介されています。

（自立訓練・A型・B型就労・就労移行支援など）→就労する前の選択肢

 

読み応えのある本でした　↓

 

 

 

 

 

 

平岩先生には、魔法の言葉かけの本でも、編集作業で適切なアドバイスをいただき、

たくさんの必要な方に読んでいただける本になりました。

 

出会いに感謝です。

 

ありがとうございました！

 

 

では、口角上げていきましょう（＾＾

 

上げれない時があっても大丈夫♪

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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