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4人の子どもと暮らす我が家については
こちら に![]()
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毎日の子どもたちの宿題タイム。
少し負担に感じている私。
最近、平日の宿題は、
漢字、計算カード、音読。
漢字は書いた後にチェックして、
間違っている字や汚い字を書き直させる。
計算カードは、時間をはかるんだけど
セルフでやらせると
たまにズルをするので
隣でチェック![]()
音読は何かしながら聞いてるけど
3人同時に読むわけではないので
結構時間かかるーー![]()
1年生が3人いると、
なかなか親の負担も大きい![]()
2年生、3年生になるにつれ、
少しずつ自分でできることも
増えていくだろうから
後は楽になる一方だと信じたい![]()
まぁ、
時間がかかるのは仕方ないとして。。。
問題なのは、、、
宿題をする
場所。
今はまだ、リビング学習の我が家。
以前
について書いたんだけど、
最近、我が家におけるリビング学習
うまくいっておりません![]()
ダイニングテーブルにて
みんなで宿題をしてると・・・
全く集中しとらんやん!!
せまいテーブルに3人
いや末っ子も座って4人で宿題等してると
末っ子はひらがなの勉強
みんなで楽しく
お勉強お遊びタイムー♪
になってしまってる![]()
ひたすら・・・
喋る。
笑う。
盛り上がる。
一応漢字書いてるけど
絶対頭に入ってませんよね??
ただ書いてるだけ。
まだ、宿題が進んでればいいんだけど
おしゃべり好きな長男は
宿題もやらず喋り(遊び)だす・・・![]()
娘と次男が
漢字1ページ書き終わってからも
まだノート真っ白なことも・・・![]()
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早くやらんかーい!!
ってイライラする私。
早く終わった人から、
ご褒美のスタートナビをやっていいと言っても
(まだゲームではなくチャレンジ付録)
釣られない長男、、、![]()
でも、その後、
いつもよりすこし早く帰ってきたパパが
1人終わっていない長男の横で
宿題を見てくれたんです。
そしたら、びっくりするくらい
すごい集中力![]()
いつもより速く。
いつもより丁寧に。
ちゃんと集中してできるやーん![]()
いつもは学習環境が悪いのかな。
1つのテーブルで、みんなでくっついてるから
集中できないんだよね、きっと![]()
4人用のテーブルに3人分の宿題が置かれると
机の上も激せまっっ!!
漢字ドリルが重なってしまう
そろそろ6人用のダイニングテーブル欲しい!!
親としては、1つのテーブルで
まとめて見てあげるのが楽だけど、、、
もう少し、子ども同士が距離をおいて
単独で学習させた方がいいのかなと思えた![]()
子どもの人数が多い場合、
リビング学習は
あんまり良くないのかもしれないなぁ。。。
子どもの性格や年齢にもよるかもだけど
学習机、早めに欲しいなー!!
集中できる子は学習机、
集中できない子はリビング
とか分かれてやるのも良さそう!
はぁ。
今日の宿題タイムも疲れた。。。![]()
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そして、以前から悩んでいる
消しカス問題!
そろそろ(いい加減)
消しカスクリーナーを
買おうと思います!(シンプルなやつ)
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