バレエを愛するあなたへ

 

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このブログを初めてご覧になる方、

初めてではないけれど、

このブログの目的がよく分からない

という方は、

こちらをご覧下さい右矢印感謝

 

 

昨日と同じ龍神の池を

別の角度から撮った写真です龍

 

手前のピンクのお花は

額紫陽花なんですよあじさい

 

かなり疲れている感じとはいえ、

この季節に咲いているのに

びっくりしましたびっくり

 

さて、

前回のブログ記事

可愛いアラフィフバレリーナ

の続き、

日曜日に参加した

バレエ教室のレッスンレポ、

今回はバーレッスン編の続きと

センターレッスン編です。

 

前回のブログ記事に

書きましたように、今回は

初心者向けの簡単バージョンと

普通バージョンの

2つのバージョンをやりました。

 

種目によっては、

全員同じバージョンをやるものもあります。

 

エシャペは基本的に

全員同じ。

 

(つい最近バレエを始めた方だけ、

簡単バージョン。)

 

1回ごとに

休みを入れるバージョンなのに、

なぜか全員間違って、

最初の方は

休みなしでやっていました(^o^;)

 

「みなみさん、

膝、絶対曲げない!」

 

という先生の声が飛んで来る(^_^;)

 

はい、気を付けますニコニコ

 

いつもやっている

シュスー→パッセは

簡単バージョンと

普通バージョンに分かれてやりました。

 

確かこの辺りで先生が

小学生の女の子に、

 

「○○ちゃん、

両方やるから疲れるね。

 

でも10歳だから大丈夫。」

 

と言ったんですよ。

 

「先生、同じことをやっている

アラフィフのみなみちゃんも

疲れますよぉ~えー

 

上差し私の心の声ですてへぺろ

 

次は

ロンド・ジャンブ・ア・テール中心の動き。

 

確かこの辺りで先生が、

交代で両方のバージョンをやる方に対して、

 

「△△さんと××さん、

疲れるね」

 

と言ったんですよ。

 

「先生、同じことをやっている

みなみさんも

疲れてますよぉ~えー

 

上差し私の心の声ですてへぺろ

 

いつもやっている

1番でのジャンプは全員一緒の動き。

 

そして、

前回もやったパドシャ入りの動き。

 

前回はブログにこう書いたのですが下差し

 

左脚前の5番→後ろの右脚パッセ→前の左脚パッセ→パドシャで左へ進む(右脚を前へ→左脚を前へ)→右脚クッペ→5番ルルベ→左脚を左に出してパドブレ→右脚前の5番→後ろの左脚パッセ→前の右脚パッセ→パドシャで右へ進む(左脚を前へ→右脚を前へ)→左脚クッペ→5番ルルベ→右脚を右へ出してパドブレ→右脚前の5番。

 

間違ってました~てへぺろ

 

ある程度バレエをやっている方であれば、

お分かりになったと思います。

 

パドシャは後ろ脚の方向に進むのだから、

右脚が後ろから始まるときは右へ、

左脚が後ろから始まるときは左へ

進んで行くんですよね。

 

だから上に書いた動きをする場合は、

右→左→左→右と

動いて行くことになるということが

よく分かっていませんでした(^o^;)

 

これは全員同じ動きを

二つのグループに

分かれてやることに。

 

この時点では、

大丈夫だったはずニコニコ

 

(「この時点では」と書いた意味が、

次回のセンターレッスンレポで

お分かり頂けると思いますてへぺろ

 

今回は徹底個人指導もないため、

両方のバージョンをやる

小学生の女の子と私は、

先生が誰かをちょっと

直している時間を除くと、

休みなしで動き続けることになるんですよ。

 

しかも、各種目ごとに

2回やるので、

結構ハードです(^o^;)

 

この辺りで、

ある疑問が頭に浮かんできましたうーん

 

もしかして、私、

勘違いしてたのかな?

 

私は、簡単バージョンだけで

よかったのかも?

 

余計なことやってる?

 

あ、でも、

普通バージョンをやる必要がなかったら、

先生、そう言うよね?

 

言われないということは、

やっぱりこれでいいのかな?

 

2つのバージョンを

やらなければならないので、

身体も頭も

いつも以上に疲れます…ぼけー

 

バーレッスン最後のグランバットマン。

 

今回も後ろのみ。

 

鏡が見えない側に行こうとしたら、

 

「これは全員一緒だから、

と鏡が見える側でいい」

 

と先生に言われました。

 

最初の方は、

私の側にいた先生。

 

「もっと伸ばして」

 

という声が後ろから飛んで来る(^o^;)

 

「もっとバーから離れた方が

いいんじゃない?

 

と言われたので、

ちょっと離れました。

 

良くなったようですニコニコ

 

この後はセンターレッスン。

 

まずはアダージオ。

 

「(小学生の)○○ちゃんが

あまり疲れて可哀そうだから、

これは全員で」

 

と言う先生。

 

「先生、みなみちゃんは

可哀そうじゃないんですかぁ~えー

 

上差し私の心の声ですてへぺろ

 

詳しい内容は

思い出せないのですが、

3番アラベスクが

入っていたんですよ。

 

「本番」後、

アラベスクについて、

小学生の女の子の

身体を使って説明する先生。

 

あ、やっと休めるニコニコ

 

説明が終わり、

 

「もう1回やる?

 

とみんなに聞く先生。

 

やることになりましたニコニコ

 

このときに

何か個人的注意が飛んで来たような

記憶があるのですが、

何を注意されたのか思い出せません…(^o^;)

 

次のタンデュ中心のアンシェヌマンは、

簡単バージョンと普通バージョンの

両方をやることに。

 

先生は、小学生の○○ちゃんと

初心者のAさんとBさんに

簡単バージョンをやるように言っています。

 

じゃあ、私は、

やらなくていいのかな?

 

まずは、

いつもやっている感じの

普通バージョン。

 

ここでも、

何か個人的注意が飛んで来たような

記憶があるのですが、

何を注意されたのか思い出せません…(^o^;)

 

次は簡単バージョン。

 

「みなみさんも」

 

と先生に言われる。

 

?びっくり

 

やっぱり私もやるんですね?(^o^;)

 

やりましたニコニコ

 

小学生と同じ内容をこなす

アラフィフみなみちゃん、

すごい!拍手拍手拍手

 

偉い!拍手拍手拍手

 

…と自分で自分を褒めてあげよう!照れ

 

この後も

センターレッスンは続きます。

 

そして、レッスン終了後、

どうして私が

2つのバージョンをやらされたのか、

理由が分かったのでした。

 

ここまでで長くなったので、

その辺のことも含めて

続きは次回に回します。

 

また読んでくださいねニコニコ

 

 

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