しかし、そう簡単ではない。。。
通訳は英語ができたらいい
それだけでは足りません。
ちゃーんと説明してナンボ!
日本を理解できてないと
説明できないことだらけ。
外国人のガイドはキツイ!
残念ながら日本語がかなり弱いまさき。
日本のこともあまり理解してない。
(><)
容赦なくバンバン飛んでくる質問
「鳥居ってどうしてオレンジなの?」
「なんでこんなにたくさんあるの?」
「だれがここへ建てたの?」
なんで?
なんで?
なんで?
段々、イライラ
随所でイライラ
インド人に分からないように
チッって舌打ちしたりして
私に対してキツイ口調で
超感じわるー!
私:舌打ちせんといて欲しいわー
息子:うるさい、そんなんしてへんわー
ほらほら、このイライラ加減
/
やっぱり反抗期じゃない?
\
うまく説明できなくて
イライラするのは分かるけど
インド人にはにこやかに。
私には舌打ちって!
/そんなん嫌\
だからこんな風に言ってみましたよ。
=================
私:ママはまさきがイライラして舌打ちとかするのを聞くと気分が悪い。
楽しくないから帰りたくなる。
息子:イライラしてないわ
私:イライラしてるんじゃないんや、ママはうまく説明できひんからイライラしていると思ったわ。
息子:そんなこと聞く?ってこと聞くからさ。
私:そうやんな、日本人とは違うことに疑問持ちはるよな。
息子:うん、知らんし僕も
私:うん、ママも知らんわ
息子:え、知らんの?
大人は知ってるんじゃないの?
私:ママは大人やけど知らんわ。
息子:知ってるのに教えてくれへんのと違うの?
私:教えてくれへんと思ってたんや。
残念、ママも知らんから教えられへんのよ。
ちょっと申し訳なさそうな表情になり
息子:じゃあ、どうする?
答えが分からんて言っとくの?
私:うん、言うてもいいんちゃう。
知らんねんし。
息子:いやや。
僕ら日本人代表やのにカッコ悪いやろ?
ググってみるからiPhone借してくれる?
私:うん使っていいよ。
うちらって日本人代表なんや!
すごいな。
息子:そらそうやろ。
案内してるんやから。
===================
どうやら
私が知ってて教えない
いじわるしてると思ってた!
勝手な勘違い
勝手な思い込み
私ってそんなオカンと思われてるのね(笑)
☆会話のポイント!
『どっちが困ってる?』
今回は、私!
困っている人=私
が息子に対して「困ってる」を伝える時のポイント
<どんな行動で困っているか>
あなたがイライラして舌打ちするのを聞くのが嫌!
<どんな気持ちになるか>
楽しくないからから帰りたくなる。
すると、なぜイライラして舌打ちしたか
理由を話し出しました。
1:そんなこと聞く?ってこと聞くから。
2:自分の知らないことを聞かれた。
3:私が知ってるのに教えてくれないと思った。
これがイライラ、舌打ちをした理由
/
ちょっとー
ママが知ってるのに教えない人やと思ってるん!
\
と言いたいところですが
ここは言わない。
私:うん、ママも知らんわ。
息子:え、知らんの?
大人は知ってるんじゃないの?
私:ママは大人やけど知らんわ。
/
ちょっとー
ママが知ってるのに教えない人やと思ってるん!
\
と言わなかったから、どんどん話してくれる。
私:教えてくれへんと思ってたんや。
残念、ママも知らんから教えられへんのよ。
そこで申し訳なさそうな表情になり
「可哀想な僕」ではなくなり♡
「可哀想な僕たち」になって♡
/
妙な連帯感(笑)
\
自分たちを日本人代表と思って(笑)
恥ずかしくないようにと思って(爆笑)
ググってまで観光案内しようとする責任感!
あなたは日本人代表として立派よー♡
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張り切ってインド人を京都観光へ
お連れしたはいいけど。。。
質問されることに答えられなくてイライラ
私が答えを知ってて教えてくれないと思って舌打ち
こんな 被害妄想全開なことで苛立つ14歳
こうやって話せば誤解も解けるし
私の「困った=気分悪いー!」も解消されました。
◇インド留学に興味がある人のためのお茶会
時間:10:00~12:00 ※時間内出入り自由です
場所:梅田のカフェ(場所はお申し込み後におしらせします)
参加費:無料 *ご自身の飲食代のみご負担ください
お申込み:こちらのメールフォームへお願いします。
※人数把握のため事前に参加の旨お知らせください。
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