マジンガーZの心臓部（下）　まとめです。

マジンガーZの心臓部（下）part2の続きです。
長ったらしくなり、本当すみません。
言語能力がないのでと、コレクション好きなので
こんなことに・・・。
披露していない時に、後ほどでも興味持って下さったら
読んでくださると幸いです。

自閉症の子が、拘りを持ち。
トミカの車を人形遊びの様に扱ったり、
特定の縫いぐるみにしか訴えかけない行為。

この行為は、先ほど
マジンガーｚ心臓部（上）でお話しをした
福助の画像にお話しするのと同じ行為です。

彼らは、話しかけやすい物を選び
彼らなりの言葉かけや訴えかけをしています。

時には、それが部屋の木目だったり
ドアの取っ手の時もあります。
彼らにとって、それは部屋の部分ではなく
スマイルマークなのです

親はそれを、無理矢理はがそうとしたり
正しい車の遊び方に強制したり
新しい縫いぐるみを渡そうとします。

すると、どうなるか。

彼らは必要性があり、自分でのリハビリしてるのを
親によ邪魔された事になります。
自らの意欲で動きは時にはその子の能力以上に
発揮する事もあるのです。
※もちろん、正しい遊び方や新しい物を加える事で
意欲は邪魔されたとしても
新たな認知を与える事にもなりますので
親が子供の遊び方を別方向へ移動させるのは
悪い事ではありません。
万が一、その子の生み出す遊びが
誤学習であった場合は
それを誘導させる必要もあるので
時には見届けない事も必要です。

一人遊びをしている時は
子供の視線に何があるのか注目してみる。

それを見届けてあげるのも、手であり
理解できない遊びに参加するのも方法かもしれません。
親が注視する事により子供は誤学習を理解できないので、
早いうちに気づき誘導させられたりもします。

親がその子のスキルに合わせた、
シンプルでその子が最も遊びたそうなテーマは、
この心臓部を育めるかもしれません。

今回のブログリンクまとめます。

マジンガーZの心臓部（上）　part1
マジンガーZの心臓部（上）　part2

マジンガーZの心臓部（中）part1
マジンガーZの心臓部（中）part2

マジンガーZの心臓部（下）part1
マジンガーZの心臓部（下）part2
マジンガーZの心臓部（下）　まとめです。←このページ

知的障害を持ち、
元からある様々な角度からの認知力が薄い子との
遊び方をママから考える時のヒントになれたらいいなと思い
覚書にしました。
自閉の重いお子さんで、本人の興味を誘う物で
スキルが合う物であれば遊べるかもしれません。
ぜひ、お子さんの世界を注視してもらえたら幸いです。