こんにちは。


只今小学校一年生の息子、れんのこれまでの記録です。
記憶を頼りなので、ざっくりですが覚えていることを書いてます。




幼稚園の年少になり、始めての個人面談で、発達障害の指摘をされたれん。
しかし、だからといって、直ぐに何かをやらなくてはとかいうよりは、


一体何をどうしたらいいのか分からない状態でした。


なんせ、一人っ子。


ただでさえ子育ても手探り状態、なのにそれまで全く知識の無かった発達障害というものが突然現れたことに、とりあえず発達障害とはなんなのかって、調べるだけでいっぱいいっぱいでした。




そして、本当にそうなのか、これから年齢が上がると追いついていくものなのか、
発達障害には自閉症とADHDとがあるらしい、とか。そこからのスタートでした。



れんは普段、休みの日などはほとんど公園で過ごすことが多かったです。
二歳くらいまではママと一緒に遊ぶ感じて、ついて来てってかんじで遊んでましたが、だんだん周りの子供と遊ぶようになって、だいたい知らない子と友達になって遊ぶようになりました。


公園でよく会うようになって仲良くなったお友達と、毎日夕方遊ぶようにもなりましたし、
その場で仲良くなって遊ぶこともよくありました。



いつも遊ぶお友達は一つ年上の子ばかりだったので、自転車に乗っていて、はしめの時はストライダーで遊んでたんですが、年少の春に自転車を買いました。



すぐに補助輪なしで乗り始めました。
皆で公園で自転車に乗って遊ぶことが多かったです。



横断歩道も、ちゃんと信号を見て止まって待てるように教えてましたが、年少の頃は、お友達と一緒だと走り出してしまう事もまだあって、付いていないとだったと思います。


普段私と二人の時は、ちゃんと並んで歩けてました。


買い物はすぐ飽きてしまうので、選ぶと言うより、とりあえずのものをばーっと買って終了っ!て感じで、ゆっくりとはできなかったですが、


子供なんてそんなものだと思ってました。



言えば大体のことは納得してくれる事が多かったんですよね、普段私との時は。


って言うか、私自身はれんに対して、育てにくさを感じたことは無かったんですよね。





なので、指摘された事も、困り事も園での集団生活、集団行動でのものばかりでした。



なので、尚更私が出来ることはなんなのか、分からなかったです。


ネットで調べて、
言うことを聞かないで同じ事を繰り返すとか、

座ってられない、とか、
それに対してこういう対処をするとわかりやすいとかはあっても、


それをして貰うのは先生だし、

私が出来ることは何なんだろう?
病院で検査??


等考えて居るうちに時間ばかり過ぎてました。


病院も調べても、子供専門の発達障害を扱う病院は近くになくて、



様子を見てるだけしかできませんでした。