4歳男子、楽したいときもある！

担任の先生が給食を取りに行くときに、2人の男の子を見て「この子たちよくもめるんで、ちょっと気をつけといてください。」と言われました。

4歳男子はもめるのは当たり前

しばらく様子を見ていたら、はいもめはじめました笑

そばに行くと、Aくんが半泣きで立ち尽くし、Ｂくんが椅子に座って石のように固くなっておりました。

「どうしたのかな？」

とたずねると、、、

Aくん  「Ｂくんがな、僕の椅子とったんで！僕が運んで来た椅子を、とったんで！返して！」

Ｂくん(なにも言わずに、しれ～っと座っている。)

周りのお友達は、Ｂくんがとった！Ｂくんが悪い！とはやしたてます。

Ｂくんはますます意地を張り椅子から動きません。

はは～、これが毎日のパターンなんだなぁ。

「Ｂくん、椅子をとったの？Aくんが持ってきた椅子なんだって。とっちゃダメだよ、返そう？」

と、言ってしまいそうですが、Ｂくんの顔を見ると悪気があってとった感じではありません。

そこで、こうたずねました。

わたし 「Ｂくん、ここに椅子があったのもらったん？とりに行くのが面倒だった？」

Ｂくん「うん。」

わたし 「Ｂくん、楽したかったんやなぁ。」

Ｂくん「うん！」

わたし「ちょっと後ろ見てみて、椅子まで3歩で行けるで～。ほら、1、2、3」

Ｂくん、すっと立ち上がり123歩で椅子を取りに行きました(笑)

「たまには楽したいときもあるよなぁ。」

とわたしが言ったら、Ｂくんがちょっと恥ずかしそうにニヤニヤしていました。

そのあとは、何もなかったようにAくんＢくん和気あいあいとおしゃべりをしていました。

まわりの子たちも、わたしたちのやりとりを見てスッキリした顔をしていました。

そこに担任の先生が戻り、第一声。

「なんか、騒がしかったけど、誰～～？！もめてた？なんかあった？！」

い～え、全然もめていませんよ

きっと、男の子たちの毎日のやりとりをもめごとにしているのは、先生自身なのじゃないかな、、、？

とは言えませんでしたけどね(笑)

4歳のこどもたちは、おしゃべりがうまくできるように見えがちですが、コミュニケーション力はまだまだ育ち中です。

互いの思いをきちんとわかり合うには、たくさんのコミュニケーション体験を積み重ねて行きながら学んで行くのですね。

こどもたちと接していると、こんなときにおもしろさを感じます。

Ｂくんは、面倒くさがりですが素直な子。

Ａくんも、感情的ですがまじめな子。

2人ともとても可愛い男の子です。

たくさん遊んでたくさんもめて仲良くなぁれ