こんにちは
伊藤あづさです。
先日、開催しました
鎌倉 二階堂クラスにご参加頂きました、お母さまから、感想が届きましたので、こちらでも紹介したいと思います。
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4歳と7ヶ月の娘2人と参加させていただきました。
お教室の雰囲気、全てが優しくゆったりとした空間で良い意味で飾らない居心地の良さを感じました。
まるで田舎の祖母の家に遊びに行ったような、初めての場所だけどノスタルジーを感じるような‥。
先生方も優しく子供達に接してくださり、畑仕事や鰹節削りにコーヒー豆ひき体験、お家ではなかなかハードルの高い包丁を使ってのお料理からお皿洗いまで体験させてくださいました。
とりわけ上の娘はお料理が楽しかったとのことで、子供用の小さな包丁とまな板を買って我が家でも親子のふれあいの時間として実践してみたいと思ったのでした。
100均にあるもので作れるおもちゃもあり、とても参考になりました。
物事の順序や過程の大切さを親も改めて学び、そしてそれらを通じて子供たちが体験して感じ取った様々なことが今後の幅広い可能性に繋がるよう親サイドのアシスト、やっていこうと思います。ついつい言ってしまいがちなネガティブな一言をポジティブに変えていけるその日を夢見て!
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二階堂クラス参加して。
二階堂クラスでは、モンテッソーリの時間以外に
畑作業、お料理作り、配膳準備、後片付け、食器洗いから食器拭きが経験出来ることが親としてはいい経験だなと思い参加させて頂きました。
まず、畑作業は
野菜の苗やお花の球根を植えたのですが、軍手をつけて、両手で土を掘り、苗や球根を植えたらその上に土をかぶせてあげるという事をしました。
息子は公園の砂以外で土を掘る事はあまりなく、
苗を植える事も体験したことがなかったので、
先生やお友達の見よう見まねで頑張っていました。
その姿は真剣であり、同時に瞳はキラキラ輝いていました。
土に触れることは精神的にもリラックス効果を生むため良いと聞いたことがありますが、息子だけでなく他のお子さん方も楽しそうに土作業をしていました。
野菜やお花を育てる経験から、野菜もお花も生きているという学びに繋がればいいなと思いながら見守っていました。
次に、お料理では
カツオをカツオ削り台で本当に削り、削ったものをその場で出汁にしてけんちん汁を作りました。
息子は、カツオの匂いを嗅いだ事がなかったので、最初クサイのかいい匂いなのか分からなかったようです。
でも、他のお子さんが削りたてのかつお節を食べて「美味しい!」と言っていたり、「いい匂いだね!」と言っているのを聞いて、カツオの匂いがいい匂いである事、目の前のものがカツオである事などが分かり、一致したようでその後は楽しそうに削っていました。
五感全てを使って教えて頂けたことはとても貴重でした。
息子が1番時間をかけて取り組んでいたことは
食器洗いでした。
洗剤をつけて洗い、流し、拭くという工程を誰よりも真剣に取り組んでおり、最後の食器が終わった時の「できた〜!」という表情には達成感が溢れ出ていました。
親としては、その笑顔が見れてとても嬉しかったです。
そして本当に楽しかったようで、
帰宅後の生活では、食器を運んでくれたり、食卓に自ら食器を選んでセッティングしてくれたり、洗濯物を干すお手伝いをしてくれたりと、とにかくお手伝いのスイッチが入ったようで、「これやるね!」と言って自ら動いてくれます。
嬉しいと同時に驚いています!
3時間の中で先生の対応を見ていると、言葉かけの仕方や説明の仕方、動作の見せ方などがとても勉強になり、真似できそうなところは持ち帰って真似させて頂いています。
親も貴重な経験ができてとても良かったと思っています。
本当にありがとうございました。
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お忙しいところ、メッセージありがとうございます。
こちらも初めての試みだったので、不安はありましたが、子ども達の顔を見ていると、不安は一瞬で消え去りました。
親は、つい、ダメ!まだ無理でしょ!と声をかけてしまいがちですが、お教室では、環境を整えて、先生は、子どものやりたい!をサポートしております。
また、鎌倉 二階堂クラスは、よりご家庭に近い環境での教室なので、ご家庭に帰られてからの、子どもの関わり方や環境作りの参考になると思います。
今回の経験をぜひ、ご家庭で実践してみてください!



