こんにちは

舞鶴市あかいピアノ教室 赤井麻美です。




私たちの心の中にある
「〜であるべき」


本当に必要なの?

ゆるめたらどうなるの?



私は、自分の子どもを育てる過程で
自分の中にあるいくつもの
「〜であるべき」に気づきました。


「〜であるべき」を子どもに押し付け
子どもに良かった面もあるけど

子どもの成長をつぶして
いた面もありました。

今日は、その事について書きます。




私の中で

「学校の宿題をやってから
遊びに行くべき。」

と、いうのがあり
子どもたちにそれを押し付けていました。


小6の娘は、それを真面目に実行していましたが


小4の息子は…。

最初は実行していたのですが

宿題を半分やったら遊びにいくようになり


やがて


宿題をやったと、うそを言って
宿題を椅子の下に隠して
遊びに行くようになりました。



なぜ、私が宿題をしてから
遊びに行ってほしいかというと


遊びから帰ったら
疲れて宿題がはかどらないと
思ったからです。


でも、本当にそうなの?


遊びから帰って宿題をする息子は

遊んで心が満たされたのか

親に言われなくても
集中して取り組んでいました。




これが遊びに行く前だと

グズグズして中々宿題をしないのです。

私もたまりかねて
「いい加減にせい!!」と怒鳴る始末。



この子は、楽しみが先の方が
良いのかもしれないな。


私の中の「〜であるべき」が
崩れました。



そして

「〜であるべきにとらわれず
その子が一番力が発揮できる方法を
みつけたい!!」

と、思いました。





ピアノ教室の保護者の方々から


「子どもが〜してくれない。」

「見ててイライラする。」


など、お悩みを良くおききします。


私も娘にピアノを習わせている親の一人。
お気持ちは、良く分かります。


でも、そのお悩みはもしかしたら

ご自分の中の「〜であるべき」を
少しゆるめたら
解決に近づくかもしれませんよ。



「〜であるべき」が心に出てきたら


本当にそうなの?

本当にそれがこの子にベストなの?


と、たちどまり
考える時間を持つこと。



そして、べきを少しゆるめてみる。


そこから新たな気づきが生まれ



親子としてより自由✨に
よりフレキシブル✨に生きられるようになる。



子育てって
自分の中の「〜であるべき」を
1つずつゆるめていく作業なのだろうな。



今回は大事な気づきがあったので
ブログに書きました。



大事なピアノ生徒さんや保護者の方々が

ピアノを通して
彩り豊かな人生が送れますよう

心からお祈りしています。





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