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ダルマリケジョの婚活(毎週金曜更新) 
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おはようございます。


リトミック教室の話の続きになります。



今日も先生はテンパってます。


「ちょっと弾いてみますね」と言い残し、知らない曲を弾く先生。






歌詞もわからんし、聴いたことないし、もう………
手拍子でもするか……!



と、中途半端な動きを見せるわたし。


他の人ももう、子供とボールで遊んだり、「わぁ、いっぱい歩けた〜」と子供の成長を喜んだりしています。
(この教室に来ていた子は、1歳半前後の子が多かった)



みんな、どうしたらいいのかわからないのです。



悩んでいる間にも、子供は好き勝手に動いたり遊んだりしているので、もうそっちに付き合うか……ってなっちゃってるのです。。。



そんな中、聴き覚えのない曲を弾き終わった先生が、話を始めました。





突然のトリビア……。





「へ、へぇ〜……あはは……」と、かすかな笑顔を見せる生徒たち。



どうした先生。








コバナシっ……!





先生………!



これだけ緊張でテンパってる中でも、おそらく家で考えてきたのであろう紫陽花の小噺をしっかり挟んでくる生真面目さ………!



もう…………!




わたしは、そんなアナタが大好きです!(ToT)






なんとかしたい!



明るく元気に振る舞ってはいるけど、なんだかいまいち上手く行ってないのは、きっと先生も感じとってるはず。



この先生を、レッスンが終わったあと、「緊張で全然上手にできなかった……」って落ち込ませたくないっ!!



はっ……ピアノの音が!




もう何か始まってるっっ……!




これは確か、先週もやった、「お花が笑った」の曲だっ!


これならわかる、先週やったからわたし、覚えてるよ!!!


「おーはなーがーわーらった♪」って言って、手の中にくしゃくしゃに入れておいたスカーフをポンッと飛び出させるのよね。



なんだか周りは静かだけど………





そもそも、1歳ちょっとくらいの子供って、まだまだこういう集団で一緒にやるって、なかなか難しくないですか。

ピアノの音を聴いてるのかどうかも怪しいし、ママがスカーフで頑張ってても、あらぬ方向に歩いてっちゃったりで、みんな苦戦してるみたいだわ……。



いかん、このまま先生を帰らせては……。


しかし


生徒一同、今この場で


先生を喜ばせられる見込みのある者は


ただひとり………




(上の文章は、バジリスク〜甲賀忍法帖〜のパロディのつもりでした)




あー、絵が上手だったら、パロディ漫画とか描けるのになぁ〜。



……いやいやバジリスクのことは置いといて。




今この場にてなんとかできる者、、、


それはやはり、
この子どもたちの中で最年長、
我が家のおしゃべり最終兵器でもある………







しゃべくりセブン!!





アンタ、普段あんだけ無意味にベラベラしゃべってるそのおしゃべり能力、今発揮しないでいつ発揮すんのっ!


こういう時こそおしゃべりな奴の出番なのよ!


他の子、まだ1歳半だから、そんな歌とか上手に歌えなくて当たり前よ。


だけどセブン、アンタならできる!


ひとりだけ2歳、長文でもオウムのように真似してくるアンタなら……!







この歌、先週気に入ってたじゃない!


覚えてるでしょ?!(教育ママ)


おーはなーがーわーらった!


ほら、言おうよ!!


おーはなーがーわーらった!





セブン(ん?これ聴いたことある……)




ようやくやる気が出てきたセブン。







言えた……!
o(T▽T)o





なんか、完全にタイミング外して静寂の中アンタの声だけ響き渡ってたけど、逆に歌ってます感が先生に伝わりやすくて良かったよ!!


よくやった、セブン!!



この曲の中で、セブンは何度も「おーはーなーがーわーらった!」と抑揚はないものの大きな声で言えてました。


タイミングは全外しだったけど(笑)




でも、そのかいがあって、帰り際、、、







受付をやってくれてたお姉さんに、先生が喜んでたと言ってもらえました。

ほんとーーー!

良かったー、良かったよーーー!


もう先生さえ喜んでくれたら、それでいいんですっっ!わたしも嬉しいですっっ!!




ちなみにわたしがいちばん苦戦したのは、

この受付のお姉さんがめっちゃ美人で、
やたらセブンがお姉さんの方に駆け寄っていってしまうことでした。。。

隙を見つけては、受付の方に走っていくセブンを、何度ピアノの方に担いで戻したことか。。。チーン

あいつ、将来チャラ男かもしれん……。




レッスン最終日には、アンケートが配られました。


わたし、ここぞとばかりに改善点を書きまくったんですが、、、






マスキングテープの粘着力が弱いこと、書き忘れた無念……!




でも、これで先生が、次の時には何かを少しでも改善してくれたらいいな。




でも、アンケート書きまくっといたって夫に報告したら、、、





って言われたんですけど!!




えーーー!



そんな!



だって、「ご意見ありましたらお書きください」っていうアンケート渡してきたのあっちだよ!

ご意見がほしいんでしょうよ!

聞かれてもないのに意見を押し付けてきたわけではないよ!


それに、文句じゃなくて、あくまで改善点を、改善方法とともに提案したつもりだし!

アンケートの最後には、「先生は明るく優しく、とっても楽しい先生でした♡」って書いといたし!


いやな感じではないつもりだったけど……。




受け取り方は人それぞれですね。




ということで、リトミック教室の話、今日でおしまいでーす。




・・・・・・・・・・

最後に言っておきます。



バジリスク〜甲賀忍法帖〜
面白いですよ。



甲賀と伊賀の忍者の戦いを描いてて、ストーリーは単純なんだけど、いろんな特殊忍者(?)みたいのが出てきてね、引き込まれます!

たまたまネットで最初の数ページだけ無料で読めるやつで読んだんですけど、続きが気になって気になって、漫画買っちゃったんです。

ちょっと残酷だったりエロかったりする部分もありますが、面白いですよ!

読み始めたら止まりません!

SHINOBIというタイトルで、実写映画化もしました。仲間由紀恵さんとオダギリジョーさんの主演だったかな?


でもわたしは漫画派だったけど!ニヒヒ



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