ブログを始めて良かったことの一つに

素晴らしいご指導をされていらっしゃる音楽教室の先生方に出会え､さまざまな指導法やお考えに触れさせて頂けたことです

その中でずっと､ずっと､ずーーーーっと気になっていた『◯曲達成表』の存在♪

昨年の2月から（スタートが中途半端笑）当教室もレッスンに取り入れました!

当教室は100マスプリントを作成して『100曲達成表』に♪

ルールその①

その日のレッスンで合格した課題の数だけ生徒さんにシールを貼ってもらう

ルールその②

当教室の場合シールが貼れるのはレパートリーだけではなく､テクニック系､メイン､サブテキストの課題も含む（ハノンやプレ・ハノン､ワークは含まない）※いずれテクニック系は省く予定ですが､生徒さんのモチベーションアップのために今はテクニック系も含めています

ルールその③

この表は自分の頑張ったことを確認する為に活用し､誰かと比べたり競う目的ではない

以上のことをそれぞれの生徒さんとのレッスン内で確認し､表の台紙も生徒さんに選んでもらい､シールも色々と準備して活用スタート♪

コレ､始めてみて良かったです♪

生徒さん自身の「がんばるぞ‼︎」のきっかけや､スイッチになったから

シールの枚数が増えて枠がどんどん埋まっていくと生徒さんは大喜びだし､ちょっと低迷気味の生徒さんでさえも「◯日から止まってた!やべーなー(^_^;)もうちょっとがんばろ〜‼︎」と気合いが入るようです

そんな中…

加工させて頂きました

レッスン後に記念撮影をしたのですが､

「『アゴマスク』にして達成表で

お顔を半分だけ隠して写そうか♪」と

私が言うと

「わかった!コレだったらお口も隠れてイイね♪」って…

分かってるわ…ウチの子（泣）

リトミックレッスン修了からピアノレッスンに移行して約1年と1ヶ月の生徒さんが､100曲達成の第1号というミラクル‼︎凄い‼︎

おめでとう♪

とにかく猛烈に練習を頑張っている生徒さんで､レッスン課題以上に「次もやってきたよぉ〜♪」と予習に余念のない生徒さん(^_^;)

豊富な練習量…つまりそれだけ鍵盤と接する時間も機会もあるので必然的に読譜力も初見力も確実に身についています

とても前向きな生徒さんで､分からないことがあればきちんと尋ねてくれますし､疲れていれば「センセー､今日は体育があって疲れた…」も言ってくれます（自分の状態がよく理解できている表れ）

この子には「ピアノが楽しいぃ〜♪」「弾けるって・分かるって嬉しいぃ〜♪」の喜びが軸にあるから､課題にも好奇心を持って挑みます（これは本当に強みです!）

こうなると講師としてはとても嬉しいですし

『思うがまま突き進めー‼︎』の心境です(^-^)

因みに第1号ちゃんは達成した日に2枚目となる『100曲達成表』のプリントを重ね貼りし､102枚目のシールを貼りました♪

第1号ちゃん､そしてそこへ続くみんな‼︎

君たちの頑張っている『100曲達成』って凄いことです!

100曲も十分に凄いけれど､100枚のシール＝100回どころではない努力の積み重ねがあっての1枚1枚なのだから

正に汗と涙の結晶となる1枚のシール‼︎

1枚のシールの重み…つまり君たちの頑張りを先生はちゃんと認めていますからね♪

そして保護者の皆さまもお子さんの頑張りをどうか目一杯褒めてあげてください♪

【オマケ】

「センセー!100曲達成したら何かあると⁇（多分､ご褒美的なことを指している笑）」と､第1号ちゃんと一部の生徒さんから真顔で尋ねられますが…

ごめん､特にないの(^_^;)

でもみんな「ふーん｡」と言って切り替えます(^^;;